教育不仅限于课堂.doc

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1、教育不仅限于课堂一次讲座中老师讲了这么一个故事，颇引人深思：一位老师在赛教中，为了活跃课堂气氛，也为了出彩。她在自己的裙子上沾上了大小不一的五角星。有的用来奖励回答问题好的学生，有的用来鼓励不愿回答问题的学生，有点激励问题提的有创意的学生。无疑，她的这种想法是值得肯定的。而且在教学的过程中，她也运用得当，课堂气氛相当活跃。听课的老师也纷纷点赞。然而，在上课的后半部分出现了一个小插曲。老师在教室走动时，一个小五角星不小心掉落了，旁边的一个学生将它拾了起来。下课后，这位学生将这个五角星还给老师，万万没想到，老师竟然说了这么一句话：课已经

2、结束了，现在这个五角星也没有什么价值了，结果因为这么一句话，这个老师没有获奖。听到这么一则小故事，我感慨良多，我只想说，这位老师太浅薄了，难道教育仅限于课堂吗？无独有偶，几天前我上了一节示范课《杨修之死》，课末我用一句话概括了这节课给我们的启示：为人可恃才无须放旷，做事贵忠诚定要三思。下课前我要求学生课后仿照这两句再写两句。说实话我当时也是作秀，没想到有个学生第二天就将他的作业交到我跟前，我先是一愣，然后马上反应过来了。我仔细一看，这个学生写得相当好，看来想了功夫。于是在课堂上，我把他的作业读给大家听，并当众表扬了他。这看似一件小事

3、，但我认为并不是一件小事，校园无小事，教育并不仅限于课堂。我觉的我做的比这位老师好。但是反过来说，如果我没有参加研修，我真的能有这样的觉悟吗？我真的能这样去做吗？我想着也许是我本次研修做大的收获之一吧。