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时间：2020-02-04
《数学人教版六年级下册圆柱的认识例1.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版六年级数学下册圆柱的认识武汉市黄陂区前川街油岗小学高家普这些物体的形状有什么共同特点？一、观察比较，建立表象二、自主探索，归纳圆柱特征底面底面侧面圆柱两个底面之间的距离叫做高。高二、自主探索，归纳圆柱特征圆柱形的水井的高其实就是水井的深度欣赏生活中的“高”圆柱形的硬币的高叫做它的厚度压路机的前轮是圆柱的，它的高叫做“宽”水管也是圆柱形的，圆柱形管道的高其实就是它的长度。1．下面的图形哪些是圆柱？在下面的（）里画“√”。（）（）（）（）（）√√√三、巩固练习2．指出下面圆柱的底面、侧面和高。实验操作体会平面图形与立体图形的转换四、动手操作，提升能力
2、五、拓展练习通过今天这节课的学习你有什么收获？
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