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时间:2020-03-22
《转变教学观念,激发学生兴趣卫荣凤2009518.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、转变教学观念,激发学生兴趣瓦店乡一中:卫荣凤让学生全面发展,是让学生获得全方位的多层次的发展。关键是如何让学生主动发展、积极地发展,而非被动消极地发展。这就需要我们教师转变教育观念,激发学生兴趣。教授英语这门课程,最主要也是首先激发学生学习的兴趣。在教学过程中,每一单元都有一些情景对话的内容,有时我将学生适当分组,进入角色即兴演练。通过这样的方式,锻炼了学生的表演能力,提高了他们的自信心,同时也激发了他们进一步学好英语、用好英语的兴趣。再有,英语短文的练习也要跟上。在教学中,对这方面的要求比较具体。开始练习时,以叙述的完整性为首要目标,长短不拘。练的时间长了,
2、在篇幅上提高要求,学生也能跟上,练习效果不错。除了学习方法上的指导,适时鼓励必不可少。得到肯定是继续前进的巨大推力,学生学习有了收效,及时鼓励他,他会更加努力,向着更高的目标前进。2009.5.18
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