和钟姐姐交朋友.doc

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1、课题名称我们的国庆节授课时间主备人课时1课时教学目标1．感受人们欢度国庆的喜悦之情。2．以自己的方式（唱跳写画）表达对祖国妈妈的热爱。3．知道我国的国名及国庆日，为自己是中国人而自豪。教学重点难点自己动手，进行创造性的活动，在体验节日愉快气氛的同时，用实际行动庆祝国庆。前置性小研究教学过程过程设计一、导入课文听歌曲《大中国》师：‘我们都有一个家，名字叫中国。’是呀，我们出生在中国，祖祖辈辈都生活在中国，中国就是我们的祖国，就像我们的妈妈一样。今天我们一起学习〈祖国妈妈的生日〉这一课。二、知道祖国妈妈的生日1．师：你们过过生日吗？你是怎样过生日的？你的生日是哪一天？你们知道祖国妈妈

2、的生日是哪一天吗？师讲解：一九四九年十月一日是中华人民共和国成立的日子，也就是祖国妈妈诞生的日子。今年是二零一四年，祖国妈妈已经65岁了，每年的十月一日就是祖国妈妈的生日，叫国庆节。师：祖国妈妈的孩子们，也就是我们所有的中国人，都非常爱自己的妈妈，每年到了十月一日这一天，生活在世界各地的中国人，都来庆祝自己妈妈的生日，我们来看看大家是怎样庆祝国庆的。2．放录像内容：全国人民兴高采烈地欢庆国庆节的情景。3．说说大家是怎样庆祝国庆的，他们为什么会这样做？三、我们也来庆祝祖国妈妈的生日1．先说一说，你想怎样庆祝祖国妈妈的生日。2．把你想的画下来。3．展示自己的作品进行交流。总结：同学们

3、献给祖国妈妈这么多礼物，可以看出来你们是非常爱祖国妈妈的，祖国妈妈一定会高兴地笑的。板书：学生活动教学过程祖国妈妈的生日十月一日是国庆节（以上是同学们画的画）课后小结：由于出示了许多有关国庆节的图片，使同学们有了感性认识，并用妈妈比喻自己的祖国，是同学们找到了祖国在自己心中的位置。板书设计教学反思