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时间:2020-03-10
《pep三年级英语第五单元教案.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教学内容:Unit5Doyoulikepears?PartB第一课时)教学年级及主备教师:三年级姓名:辛培西教学目标:教学目标:掌握认读新词:watermelonstrawberry.学习歌谣教学重点:掌握认读新词:watermelonstrawberry教学难点:strawberry的读音教学准备:单词卡片教学过程:一、热身/复习(Warm-up/Revision) Guess: 教师用一张挖出一个圆孔的卡片遮住单词,让孩子猜猜是什么水果? 播放歌曲《AnAppleADay》,孩子们边听边传递装有水果卡片的盒子。 音乐停,孩子抽出一张卡片,读
2、出这个词。二、呈现新课(Presentation) 1.教师在黑板上画一个圆,让孩子猜一猜,猜出watermelon,教师出示图和词,让孩子认读。 2..教师让孩子通过闻,引出单词strawberry.3.展示Let’slearn部分的图,孩子之间相互提问Doyoulike…? 4.Listenandpoint Pointtothe…(省略号为所学水果名) 5.教师出示词卡,请学生当小老师,带着大家认读,然后将卡片贴在黑板上。 6.请孩子找出自己的小卡片的图,贴在相应的单词旁,并大声读出。(那组最先完成,获得胜利。) 三、趣味操练(P
3、ractice) 教师扮做客人,让孩子根据问题做出反应并回答。 CanIhaveawatermelon? CanIhaveastrawberry? Let’ssing 播放歌曲的录音,先观看一遍,帮助孩子理解歌曲。 孩子边唱边表演。 小组表演,小组展示。四、Homework(1)Listentoandrepeat“Let’slearn”and“Let’schant”.(2)Getmoreinformationaboutfruit.(3)Makewordcards.
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