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时间:2020-03-09
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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S优势W劣势年轻,接受能力较强不自信外部(环境)O机遇(庆幸条件)学校硬件设施到位,比较先进的多媒体设备给教学带来便捷。T威胁(挑战)现在对教师的要求标准越来越高,晋升职称条件越来越多。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)对教师工作能认真对待,对学生有强烈的责任心、爱心,能遵守教师职业道德,对工作群体有合作、交流意识,肯于奉献。在课堂教学方面,虽然掌握了一些先进的课改理念、方法,但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。我将努力不断地改进课堂教学,形成高效的课堂教学风格。E
2、——抓(机遇)D——御(威胁)重新打造自己,将自己融入到教育改革的领域中。我决心在实践中加强教学研究、课题研究,创造性地开展教学工作,形成自己独特的教育教学风格。明确专业研修方向,建设专业发展强势领域。
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