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时间:2020-03-18
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1、教育学基础重点复习题(11师范)一、名词解释(每小题4分,共20分)教育学、教育、人的发展、教师专业发展、教育目的、社会本位论、个人本位论、课程、学科课程、活动课程、三维目标、教学、直观性原则、讲授法、谈话法、班级授课制、教学评价、形成性评价、德育、说服、陶冶、榜样。二、简答题(每小题6分,共30分)现代教育有哪些特点?影响人的发展有哪些因素?这些因素各起什么作用?为什么说教育在人的身心发展中起主导作用?人的身心发展规律有哪些规律?教育如何适应这些规律?教师劳动的特点。《教师法》对教师权利和义务分别做了哪些规定?教师专业发展的途径。现代学生观的内容。教
2、学过程的本质。因材施教教学原则。一堂好课的标准。班级授课制的优点和缺点。德育过程的特点或规律。在集体中教育的德育原则。如何转化后进生。《教育法》规定的教育方针。2008年《中小学教师职业道德规范》。《教育规划纲要》提出的指导未来我国教育改革和发展的20字工作方针是什么?今后十年教育改革发展的战略主题是什么?三、论述或案例题(每小题15分,共2题,共30分)优秀的教师应该具备的素质。什么是师生关系?良好师生关系的特征是什么?构建良好的师生关系有哪些策略?阐述新一轮基础教育课程改革的具体目标。教学工作的基本环节有哪些?启发性教学原则。理论联系实际教学原则。
3、长善救失的德育原则。另外有单选题(10个每个1分)、判断题(10个每个1分)。
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