《捏泥巴》教学设计.doc

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1、《捏泥巴》教学设计教学目标:1、培养想象、造型、创造和合作能力。2、在欢乐的气氛中体会美术的乐趣。教学重点、难点:1、学习简单的陶艺制作方法,体验你的特性2、以生活为源泉进行创作,小工具的使用。教学过程:一、组织教学:稳定纪律,检查用具。二、导入:欣赏原始时代的陶艺作品。1、这些器物的造型让你想到了什么?2、你知道他们使用什么做的吗?3、哪个造型让你觉得非常有趣?4、古代的先人们用什么方法制造的?三、新授:1、教师讲授示捏泥方法。揉、捏、搓、按、擀……2、探究:利用自己带来的工具,看看你有什么创新的使用方法。3、欣赏书上作品你喜欢哪一个?他给你什么启迪?如果让你做,你打算做个什么?小组讨论。尝

2、试用这些方捏成高矮胖瘦不同的形体学生实践,发言调动学习积极性四、学生作业。五、小结作业展评:展示自己的作品,给同学讲讲你的创作思路。互相评价:板书设计:第九课捏泥巴捏泥方法:揉、捏、搓、按、擀……教学反思:

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