优化数学课外作业切实减轻学生过重负担研究.doc

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1、《优化数学课外作业切实减轻学生过重负担研究》问卷调查亲爱的同学们，你们进入初中已经一年多了，加上小学你们已经有7年的学习生涯了。在这7年里，只要在学习就会有数学课，只要有数学课就会有数学作业如影随形。你们非常清楚数学课外作业对数学的重要性，你们也或多或少的在数学课外作业上存在着问题。作为你们的老师，非常关心并且想更好地帮助你们改进这些问题，作为我们教师也需要充分地了解你们的真实状况，得到你们的支持与合作。所以我们设计了这张调查表，请大家认真填写。同时也希望你们把填写此表作为你们对自己数学学习的一次难得的反思与回顾的机会，这会有利于我们以后更好的实现

2、教与学的双边互动。1、在你心目中，对数学学科的喜爱程度是（）（A）喜欢，积极学习，能精益求精（B）一般，仅满足听懂，能应付作业（C）不喜欢，有抵触情绪2、你初中的数学成绩是（）（A）优秀（B）良好（C）中等（D）落后3、你认为高中数学课堂教学中，与初中相比，最大的区别是（）（A）教师讲得多（B）节奏快，容量大（C）师生合作交流多，民主气氛浓厚（D）重复的次数太少４、你对数学作业的态度是（）A、乐于完成B、感到厌烦但能独立完成C、感到厌烦只能抄袭D、感到厌烦不完成作业５、你认为完成作业的目的是什么？（）A、巩固知识B、提升自己C、应付老师D、应付家长

3、６、你觉得做作业对学习数学有帮助吗？（）A、非常有帮助B、有帮助，但用处不大C、几乎没有帮助D、一点帮助都没有７、老师布置的数学作业选自（）A、课本B、练习册C、自编D、以上兼有８、你每天完成数学作业的时间大约是（）A、30分钟内完成B、30-60分钟内完成C、60-90分钟内完成D、90分钟以上９在做数学课外作业中，下列哪个因素对你的成功最重要（）（A）老师讲过的类似例题（B）自己的感觉（C）解题目标的导向（D）不断尝试１０、你认为数学课外作业作业的评价应该（）（A）象考试一样进行评分（B）只要评定正误（C）象批改作文一样写上评语（D）打个日期以

4、示学生完成（E）象书信一样进行师生交流１１、你认为目前的数学作业量是（）A、偏大B、适中C、偏小１２、你认为数学作业的难易程度是（）A、简单B、一般C、较难D、很难１３、做作业之前，你能复习课堂笔记和课本吗?()A、能一贯坚持B、有时能这样做C、从不做这项工作１４、你通常完成数学作业的方式是（）A、独立完成B和同学讨论完成C、参考答案完成D、抄袭１５、当你在做作业的时候，遇到不会做的题目时你常常会()A、复习课堂笔记B、马上和同学商量C、问老师或看标准答案D、放弃１６、你对待数学课外作业中的错题的态度是（）A、整理成错题集B、在理解的基础上及时更正

5、C、被动更正D、不更正１７、如果老师没有留作业，你会做什么?()A、复习学过的知识，并预习B、看参考书补充课外知识C、先休息一下，视情况而定D、无所事事１８、你希望老师能布置什么样的作业？()A、有趣味性的B、针对性强的C、容易完成的D、具有挑战性的１９、你希望的作业批改方式是（）A、老师全部批改B、老师部分批改C、轮流面批D、师生共同批改２０、你对当前的数学课外作业方式是否满意？（）A、满意B、基本满意C、不满意21、你对今后数学作业的布置及批改有什么建议？