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1、PEP四年级下册Unit 4 At the farmPart B Read and write教学设计 教学目标 1.知识与技能:能够在图片的帮助下读懂短文,在语境中理解新词:garden , goat , eat 的意思。能借助图片、运用速读和跳读等方法来理解文章意思;能以模仿的方式来初步感知连读和句子升降调现象并正确朗读文章。能以小组合作的学习方式来运用语言,并能够在有意义的语境中仿写句子These/Those are... 2.过程与方法:任务型教学法、讨论法、练习法3.情感、态度与价值观 (1)积极与他人合作,共同完成学习任务,运用所学的