英语人教版三年级下册Unit 2 My family 第三课时.docx

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1、Unit2Myfamily第三课时广东省汕头市东厦小学吴亿宝一、教学目标知识目标：1．能够通过听例词发音，观察例词结构中共有的字母，理解字母e在单词中的短音发音/e/。2．能够在教师的引导下说出例词由哪些音构成。技能目标：1．能够正确说出元音字母e在单词中的短音发音/e/，并能够根据其发音规律拼读学过的语音例词。2．能够在四线三格中正确书写单词，注意到字母间距。情感目标：1．培养学生学英语的兴趣。2．培养学生小组合作的意识，主动探寻字母在单词中的发音规律。二、教学重难点教学重点：学生能够通过听例词发音，观察例词结构中共有的字母，理解字母e对应发音。教学难点：1．区别字母的认读和发音。2

2、．初步建立语音意识，包括拼读、语音、语调、语气。3．建立字母、发音、单词、句子之间的联系。4．能够在四线三格中正确书写单词，注意到字母间距。三、教学过程教学环节教学活动个性化修改方案Step1:热身/复习Warm-up/Revision1．播放三年级下册第一单元Aa的发音词，做好新内容的辨别铺垫。2．Game:听发音，说字母。字母卡呈现/m/,/n/,/b/,/p/,/l/,/k/,/s/,/f/,/g/,/e/,/?/,/d/,/r/。3．Spellandread.c-a-t→catd-a-d→dadf-a-t→fatr-a-t→ratb-a-t→bath-a-t→hath-a-n-

3、d→handb-a-n-d→bandStep2:新课展示Presentation1．Trytoread.t-e-n→tenp-e-n→penl-e-g→legr-e-d→red2．Listentoasong,Icanread.Hen,get,nest,rest,chest,get,when.Icanchant:Pen,pen,redpen.Leg,leg,tenlegs.Aredpenhastenlegs.3．Listenandwrite.呈现，学生听音，将单词描红，并再按照字母书写体笔顺写单词，注意强调单词间距。Step3:趣味操练Practice1．Read,listenandci

4、rcle.播放录音,学生选择所听到的那个单词。(1)redleg(2)tenpen(3)tenred(4)sevenpencil2．辨音。找出字母e发音不同的那个单词。(1)leg,pen,he(2)red,she,let(3)we,me,bed(4)beg,vet,beStep4:巩固与延伸1．Icansing.HeyLittleHen-NatGonella&HisGeorgiansCluckcluckcluckcluckHeylittlehenwhataboutlayingmeaneggCluckcluckcluckcluckcluckAndjusttokeepheruptoscr

5、atchIgotoherandsing:HeylittlehenwhenwhenwhenWillyoulaymeaneggformyteaHeylittlehenwhenwhenwhenWillyoutrytosupplyoneformeGetintoyournestDoyourlittlebestGetitoffyourchestIcandotherestHeylittlehenwhenwhenwhenWillyoulaymeaneggformytea2．Canyoumakeanewchant?/e/,/e/,elephant.3．Enjoyphonicssong.