幼儿教师工作坊研修有效性的研究——以国培计划（2014）幼儿教师工作坊种子教师短期集中培训为例.pdf

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5、FFECTIVENESSOFEARLYCHILDHOODTEACHERTRAININGWORKSHOPS——"NATIONALTRAININGPROGRAM(2014),"PRESCHOOLTEACHERWORKSHOPSFOCUSEDONSHORT-TERM"SEEDTEACHER"TRAINING,FOREXAMPLECandidate：FuLinSupervisor：DouLanSpeciality：Pre-primaryEducationDateofDefence：June,2015Degree-Conferring-Institution：Harbin

6、NormalUniversity目录摘要...............................................................................................................................IAbstract.............................................................................................................................II第

7、一章绪论..............................................................................................................1一、问题提出·········································································································1（一）幼儿教师工作坊是推进"国培"综合模式改革的重要载体.................1（二）幼儿教师工作坊是

8、骨干教师研修模式的“新常