《公因数和互素数》教学目标对比表.doc

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1、《公因数和互素数》教学目标原设计与改进后设计对比表原设计目标:知识目标:理解公因数、互素数的概念,会判断两个数是否互素。能力目标:教学中渗透集合思想,培养学生自主参与能力。改进后教学目标:知识目标:理解公因数、互素数的概念,会判断两个数是否互素。能力目标:教学中渗透集合思想,培养学生自主参与能力。情感目标:充分调动学生的积极性。

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