林彩凤任务表单:个人自我诊断SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1.爱岗敬业,乐于奉献。2.有扎实的专业知识水平。3.科组团结,资源共享。1.教学实际和理想存在矛盾,容易造成挫败心理。2.工作任务繁重,缺乏创造的时间条件。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1.学校教学设备齐全,资源丰富。2.同事关系和谐,形成共同教育的做法。1.综合能力和水平仍有待提高。2.教学经验不足。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1.根据教学实际,写好教学反思,提高教学水平。2.多参加继续教育培训,学习更多先进的教学理念。1.

2、满足现状,固步自封,要增强进取心。2.学习新理念,防止工作方面停滞不前。E——抓(机遇)D——御(威胁)1.科组间同事关系良好,能够互相听课,学习教学经验,提高教学水平;通过同事反映能知道自己的不足,及时加以改正。2.面对新的教学形势,家长和学校的具体实际,不断改进教学方式。1.面对新的外部环境,现阶段的学生的心理和认知水平有所变化,给教学造成挑战。2.家长对学生的要求越来越高,老师压力增加。

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