欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:50149012
大小:2.07 MB
页数:43页
时间:2020-03-07
《项目驱动教学模式在田径技术教学中的实践研究.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、分类号:_____G8密级:公开学校代码:10414学号:2012190016项目驱动教学模式在田径技术教学中的实践研究AnExperimentalresearchintotheProjectBasedLearningintotheProcessofTeachingTrackandfieldTechnique曾晓梅院所:体育学院导师姓名:詹晓梅学位类别:体育硕士专业学位专业领域•.体育教学二〇.一五年六月摘要为了适应我国高等教育改革和社会发展对人才的需求,高校教学改革在各个学科铺展,革新教学观念、改革教学内容、创新教学方法是现今教
2、学改革的趋势。田径基础课程作为高校体育教学的专业主干课程,在整个教学培养计划中占据着非常重要的位置。目前田径课教学,较多教师仍运用“讲解—示范—练习”单调循环的传统教学模式,不利于培养学生的实践能力和提高学习的主动积极性。“项目驱动”教学模式是一种以实践教学的主流的教学模式打破了传统教学理念,成为当今运动技术教学研究与实践的重要课题。本研究阐述了项目驱动教学模式的理论支撑,设计了“设计项目—创设学习情境—提示引导—团队协作—项目修正与完善—多元评价”的教学流程,构建了以项目为主线的项目驱动田径技术课教学模式。以田径基础课程的实践教
3、学为研究对象,以项目驱动教学模式为主要手段,根据学生特点对学生进行项目驱动教学模式田径技术教学实践研究。研究结果表明:1、运用项目驱动教学模式进行田径技术教学,有利于提高田径技术的技评、达标成绩和身体素质,对于学生掌握运动技术、提高运动成绩、发展身体素质具有良好的促进作用;2、项目驱动教学模式有益于培养学生学习的自主性和积极性。学生根据完成项目获得学习驱动力,通过实际参与和亲身体会锻炼了实践能力;学生在学习过程中,将项目知识与外延知识进行链接,不断拓展的知识,促进了学习的自觉性。3、项目驱动教学模式能发展学生的社交能力和创新能力。
4、教学过程中师生之间、生生之间的互动交流,不定时提问、讨论,促进了学生思维的扩散,增强了学生的创新能力和社会交往能力。本研究在理念上进一步完善项目驱动教学模式的设计理念,在实践中验证了项目驱动教学模式对于田径技术教学应用的可行性、实用性和有效性。项目驱动教学模式在高校体育实践类课程教学中的应用和推广,有助于学生的实践能力和综合素质的提高。关键词:项目驱动;建构;田径技术教学;教学实验;IIAbstractInordertoadapttoChina'shighereducationreformandthedevelopmentofth
5、esocietytotalentedperson'sdemand,teachingreforminCollegesanduniversitiesinvariousdisciplinesandspreading,innovativeteachingconcepts,reformtheteachingcontent,innovativeteachingmethodisthetrendofteachingreform.Thetrackandfieldcoursesasthemaincoursesofcollegephysicaleduc
6、ationteaching,intheteachingtrainingplanoccupiesaveryimportantposition.Thecurrenttrackandfieldteaching,manyteachersstillusethe"explanationdemonstrationpractice"thetraditionalteachingmodeismonotonouscycle,It’snotconducivetothecultivationofstudents'practicalabilityandimp
7、rovetheinitiativeandenthusiasmoflearning."Projectdriven"teachingmodeisamainstreampracticeteachingmodeofteachinghasbrokenthetraditionalteachingconcept,becomeanimportantsubjectintheresearchandpracticeoftheteachingofsportsskill.Thisstudydescribesthetheoreticalsupportofpr
8、ojectdriventeachingmodel,designa"project-thecreationoflearningenvironmentandpromptguidanceteamcollaborationprojectmodificati
此文档下载收益归作者所有