圆周角与圆心角的关系1.ppt

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1、4圆周角和圆心角的关系第1课时3.下列命题是真命题的是()①垂直弦的直径平分这条弦②相等的圆心角所对的弧相等③圆既是轴对称图形,又是中心对称图形A.①②B.①③C.②③D.①②③1.圆心角的定义?答:相等.答:顶点在圆心的角叫圆心角.2.圆心角的度数和它所对的弧的度数的关系?B1.了解圆周角的概念.2.理解圆周角定理的证明.3.经历探索圆周角和圆心角的关系的过程,学会以特殊情况为基础,通过转化来解决一般性问题的方法,渗透分类的数学思想.学案欣赏今天,你的学案被展示了吗?加油!学案讨论交流、完善质疑、解惑反思、总结今天,你帮助

2、同学解决问题了吗?加油!圆心角顶点发生变化时,我们得到几种情况?A.OBC.思考:三个图中的∠BAC的顶点A各在圆的什么位置?角的两边和圆是什么关系?..AOBCA.OBC.你能仿照圆心角的定义给圆周角下定义吗?.OBCA特征:①角的顶点在圆上.圆周角定义:顶点在圆上,并且两边分别与圆还有另一个交点的角叫圆周角.②角的两边都与圆相交.探究1.判断下列各图形中的角是不是圆周角.图1图2图3图4图52、指出图中的圆周角.AOBC∠ACO∠ACB∠BCO∠OAB∠BAC∠OAC∠ABO∠CBO∠ABC××√××【巩固练习】说说你的

3、想法,并与同伴交流.提示:注意圆心角与圆周角的位置关系.ABC●OABC●O●OABC如图,观察弧AC所对的圆周角∠ABC与圆心角∠AOC,它们的大小有什么关系?圆周角和圆心角的关系议一议解:∵∠AOC是△ABO的外角,∴∠AOC=∠B+∠A.∵OA=OB,●OABC∴∠A=∠B.∴∠AOC=2∠B.即∠ABC=∠AOC.你能写出这个命题吗?一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.1.首先考虑一种特殊情况:当圆心(O)在圆周角(∠ABC)的一边(BC)上时,圆周角∠ABC与圆心角∠AOC的大小关系.提示:能否转化为1的情

4、况?过点B作直径BD.由1可得:你能写出这个命题吗?一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.●OABCD如果圆心不在圆周角的一边上,结果会怎样?2.当圆心(O)在圆周角(∠ABC)的内部时,圆周角∠ABC与圆心角∠AOC的大小关系会怎样?∠ABD=∠AOD,∠CBD=∠COD,∴∠ABC=∠AOC.提示:能否也转化为1的情况?过点B作直径BD.由1可得:你能写出这个命题吗?一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.DABC3.当圆心(O)在圆周角(∠ABC)的外部时,圆周角∠ABC与圆心角∠AOC的大小关系会怎样?∠A

5、BD=∠AOD,∠CBD=∠COD,∴∠ABC=∠AOC.●O圆周角定理:圆周角的度数等于它所对弧上的圆心角度数的一半.提示:圆周角定理是承上启下的知识点,要予以重视.●OABC●OABC●OABC即∠ABC=∠AOC.DD圆心在角的边圆心在角圆心在角上内外定理:∠AOB=2∠BOCAOBC∠ACB=2∠BAC证明:∠ACB=∠AOB∠BAC=∠BOC例.如图:OA,OB,OC都是⊙O的半径,∠AOB=2∠BOC.求证:∠ACB=2∠BAC.【例题】BAO70°x1.求圆中角x的度数AOx120°CCDB2.如图,在直径为A

6、B的半圆中,O为圆心,C,D为半圆上的两点,∠COD=50°,则∠CAD=_______.25º【跟踪训练】答案:35°120°3.判断(1)顶点在圆上的角叫圆周角.()(2)圆周角的度数等于所对弧的度数的一半.()×√(2)如图,已知圆心角∠AOB=100°,则圆周角∠ACB=_____,∠ADB=______.DAOCB4.计算(1)半径为R的圆中,有一弦分圆周成1:4两部分,则弦所对的圆周角的度数是_______________.130º50º36º或144°O·●OBBACDEDEAC当球员在B,D,E处射门时,他所

7、处的位置对球门AC分别形成三个张角∠ABC,∠ADC,∠AEC.这三个角的大小有什么关系?如图1,圆中一段对着许多个圆周角,这些个角的大小有什么关系?为什么?图2由此你能得出什么结论?●OBCDEA图1如图2,圆中那么∠C和∠G的大小有什么关系?为什么?探究如图,圆中∠C=∠G,那么的大小有什么关系?为什么?由此你又能得出什么结论?圆周角定理的推论1同弧或等弧所对的圆周角相等.用于找相等的角定理:√××1.判断题:(1)在同圆或等圆中等弧所对的圆周角相等.()(2)相等的圆周角所对的弧也相等.()(3)同弦所对的圆周角相等.

8、()(4)OBACE【跟踪训练】2.填空题:(1)如图所示,∠BAC=,∠DAC=.DABC∠DBC∠BDCAOCB1.(重庆·中考)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,若∠ABC=70°则∠AOC的度数等于()A.140°B.130°C.120°D.110°答案:A中考链接2.(潼南·中考

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