【课件二】18.1平行四边形的性质2.ppt

【课件二】18.1平行四边形的性质2.ppt

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1、数学八年级下册18.1.1平行四边形的性质(2)7/21/20211八年级数学复习ADBC定义表示方法性质两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。其不相邻的两个顶点连成的线段叫它的对角线。平行四边形ABCD,记为“□ABCD”,读作“平行四边形ABCD”,其中线段AC,BD称为对角线。1.平行四边形的两组对边分别平行;2.平行四边形的对边相等,3.平行四边形的对角相等,相邻两角互补。7/21/20212你来评一评一位饱经苍桑的老人,经过一辈子的辛勤劳动,到晚年的时候,终于拥有了一块平行四边形的土地,由于年迈体弱,他决定把这

2、块土地分给他的四个孩子,他是这样分的:老大老二老三老四当四个孩子看到时,争论不休,都认为自己的地少,同学们,你认为老人这样分合理吗?为什么?7/21/20213叙述平行四边形的性质ABDCO知识回顾∵四边形ABCD是平行四边形∴AB∥CD;AD∥BCAB=CD;AD=BC∠BAC=∠BCD;∠ABC=∠ADC还有其它性质吗?7/21/20214ACDB新知探究如图,ABCD的对角线AC、BD相交于点O.O猜一猜:线段OA与OC、OB与OD长度有何关系?●量一量:拿出手中的平行四边形纸片,测量出四条线段的长度,验证你的猜想是

3、否正确.7/21/20215动手试一试ABDCOABDCO如图,把两张完全相同的平行四边形纸片叠合在一起,在它们的中心O钉一个图钉,将一个平行四边形绕O旋转180°,你发现了什么?7/21/20216●ADOCBDBOCA再看一遍看一看7/21/20217●ADOCBDBOCA看一看7/21/20218结论(P85)你能证明它吗?●平行四边形的对角线互相平分.●ABCD绕它的中心O旋转180°后与自身重合,这时我们说ABCD是中心对称图形,点O叫对称中心。7/21/20219ACDBO已知:如图:ABCD的对角线AC、BD

4、相交于点O.求证:OA=OC,OB=OD.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC.∴∠1=∠2,∠3=∠4.∴△AOD≌△COB(A.S.A.).∴OA=OC,OB=OD.3241谁先会,谁先讲平行四边形的对角线互相平分.7/21/202110由上你又能得出平行四边形怎样的性质?平行四边形的对角线互相平分ADBCo如图□ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O几何语言:AO=OC=ACBO=OD=BD7/21/202111说一说如图,在ABCD中,BC=10cm,AC=8cm,BD=14cm,(1)△

5、BOC的周长是多少?说明理由?(2)△ABC与△DBC的周长哪个大,大多少?ABDCO10+4+7=21△ABC的周长小于△DBC的周长小67/21/202112新知探究例5如图◇ABCD的对角线AC和BD相交于点O,△AOB的周长为15,AB=6,那么对角线AC与BD的和是多少?ADBCo解:在◇ABCD中AB=6,AO+BO+AB=15∴AO+BO=15-6=9又∵AO=OC,BO=OD(平行四边形对角线互相平分)∴AC+BD=2AO+2BO=2(AO+BO)=9×2=187/21/202113新知探究例6如图◇ABC

6、D的对角线AC和BD相交于点O,EF过点O且与AB,CD相交于点E和点F.求证:OE=OFADBCOEF解:∵ABCD是平行四边形∴OB=OD(平行四边形对角线互相平分)又∵AB∥CD∴∠EBO=∠FDO又∵∠EBO=∠DOF∴△BEO≌△DFO∴OE=OF7/21/202114如图,四边形ABCD是平行四边形,AB=10,AD=8,AC⊥BC,求BC、CD、AC、OA的长以及ABCD的面积.810BCDA●O解:∴△ABC是直角三角形又∵AC⊥BC∵四边形ABCD是平行四边形∴BC=AD=8,CD=AB=10又∵OA=O

7、C∴∴∴S=BC×AC=8×6=48ABCD谁先会,谁展示7/21/202115ACDBO●老大老四老三老二M老人分地合理吗?7/21/202116如图,在ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AC=10,BD=8,则AD的取值范围是_________.ODBAC●1<AD<97/21/202117选择:平行四边形具有而一般四边形不具有的特征是(  )A、不稳定性B、对角线互相平分C、内角的为360度D、外角和为360度B7/21/202118如图,在平面直角坐标系中,OBCD的顶点O﹑B﹑D的坐标如图所示,则顶点C的坐标

8、为()xYCO(0,0)B(5,0)D(2,3)A.(3,7)B.(5,3)C.(7,3)D.(8,2)C7/21/202119ODBAC如图,在ABCD中,对角线AC﹑BD相交于点O,且AC+BD=20,△AOB的周长等于15,则CD=______.57/21/202120小结与反思1、通过本节课的学

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