语文苏教版九年级上册25 一双手.ppt

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1、经典重温(1)手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。(2)我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。(3)他用竹枝似的手指递给我,小袖管紧包在腕子上“你买这本书吧——这本比那一本好。”闰土于勒鲁迅一双手姜孟之学习目标1、学习并掌握“抓住人物某一特征刻画人物形象”的写法。2、了解本文塑造的人物形象,体会林业工人对造林事业无比热爱的思想感情。走进作者姜孟之(1938--),男,汉族,笔名马齿苋。山东乳山人。中国作家协会会员。著有长篇小说《马齿苋苦斗记》,小说集《

2、黄牌警告》,中篇小说集《飞龙飞飞》,散文报告文学集《绿色的摇篮》等。写作背景1987年春节刚过,《北方文学》副主编鲁秀珍从哈尔滨到小兴安岭林区组稿,姜孟之陪她来到小兴安岭林区最年轻的育林功臣、“五一”奖章获得者、乌马河经营所工人张迎善家。事后,他写了报告文学《乌马的传说》比较全面地介绍了张迎善、颜玉平夫妇承包山林、植树造林的事迹。本文只是《乌马的传说》中的一个部分,后经作者精心修改成为一篇精美的散文。字词积累惺松镐老茧垧逞xīngsōnggǎojiǎnshǎngchěng整体感知大声朗读课文,在文中找出具体描写张迎善的

3、手的语句,根据提示整理成一份“手的档案”。主人:职业:手感:手背:手掌:手指:手指细节:手的大小:手的别号:手的档案张迎善林业工人半截老松木呈木色纹络又深又粗一道道黑土色粗大肥圆像一根三节的老甘蔗缠着泥色的线鼓皮样硬老茧布满每个角落长24cm宽10cm厚2.5cm左大拇指没有指甲上下两个“人”字黑深天下第一号大手第一奇手奇手外形奇粗糙黑坚硬大贡献奇栽树26万棵造林33垧生产木材1300立方米枝丫3500层积立方米最年轻的育林工程勤劳朴实不畏艰辛乐于奉献人物形象读了文章,你一定对张迎善同志有了更多的认识,在你眼中,他是怎

4、样的一个人?文章既然主要表现的是张迎善为了林业事业而无私奉献的崇高精神,如果把题目换为《最崇高的人》好不好,为什么?以小见大作者把握住“一双手”与林业工人的密切关系,抓住“一双手”进行描写就获取了一个表现林业工人的最佳角度,从中体现了作者选材的独具慧眼,也更能反映人物的高贵品质。归纳小结本文描写了一双“简直是半截老松木”的“天下第一奇手”,塑造了不畏艰辛、乐于奉献的劳动者朴实而感人的形象,抒发了对不畏艰辛、艰苦创业、默默无闻、乐于奉献的社会主义建设者的热爱、敬仰和赞颂的思想感情。写作练习露一手课堂上我们看了自己的手,解

5、读了张迎善的手。回家后仔细观察一下自己父母或者爷爷奶奶的手,可以说他们手上的每一块老茧都印证着创业的艰辛,每一块疤痕都诉说着生活的沧桑。联系他们的生活经历,以《_____的手》为题写一篇不少于600字的作文。要求:抓住人物最有特征的一点,多角度、细致的刻画人物形象.

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