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1、中考相似三角形复习课眉县金渠中学常文春1、什么是相似三角形?三角分别相等、三边成比例的两个三角形叫做相似三角形。一、知识回顾:相似三角形的对应边的比,叫做相似比。相似比:2、相似三角形具有什么性质?①相似三角形的对应角相等,对应边成比例;②相似三角形的对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于相似比;③相似三角形的周长比等于相似比;面积比等于相似比的平方.判定一:两角分别相等的两个三角形相似.A,B,C,ABCCBAABC¢¢¢DDÞ∽þýü¢Ð=ТÐ=ÐBBAA3、相似三角形的判定方法有哪些?判定二:两边成比例且夹角相等的两个三角形相似.A,B,C,ABCCBAABC¢¢¢
2、DDÞ∽ïþïýü¢Ð=Т¢=¢¢AACAACBAAB判定三:三边成比例的两个三角形相似.CBAABC¢¢¢DDÞ∽CBBCCAACBAAB¢¢=¢¢=¢¢A,B,C,ABC判断:①所有的等腰三角形都相似.②所有的直角三角形都相似.③所有的等边三角形都相似.④所有的等腰直角三角形都相似.(×)(√)(√)(×)(1)如图1,当时,△ABC∽△ADEABCDE图1(2)如图2,当时,△ABC∽△AED。ABCDE图2DE∥BC∠AED=∠B填一填:(1)母子相似型或A型ABCDEABCDE4、相似三角形中的基本图形ABCD(1)如图1,当AB∥ED时,则△∽△。(2)如图2,当时,则
3、△∽△。ABCDE图1A’B’C’D’E’图2ABCDEC∠B’=∠E’或A’B’C’D’E’C’填一填:(2)兄弟相似型或X型ABCDEA’B’C’D’E’(3)双垂直型ABCD12∵∠BAC=90°△∽△∽△ABCDBADAC∴给你一个锐角△ABC和一条直线MN;二、问题:你能用直线MN去截三角形ABC,使截得的三角形与原三角形相似吗?基本图形DEMNH过D作DH∥EC交BC延长线于点H(1)试找出图中的相似三角形?(2)若AE:AC=1:2,则AC:DH=____;(3)若△ABC的周长为4,则△BDH的周长为___.(4)若△ABC的面积为4,则△BDH的面积为___.DEM
4、NMN三、合作探究:若G为BC中点,EG交AB于点F,且EF:FG=2:3,试求AF:FB的值.添平行线构造相似三角形的基本图形。DEHGFEGFMN12若G为BC中点,EG交AB于点F,且EF:FG=2:3,试求AF:FB的值.添平行线构造相似三角形的基本图形。EGFEGFMNEGF四、试一试:BCFA.OBC是圆O的切线,切点为C.(1)△BCF与△BAC相似吗?(2)若BC=6,AF=5,你能求出BF的长吗?(3)移动点A,使AC成为⊙O的直径,你还能得到哪些结论?EFBCA.OFBCA若∠ACB=90°,CF⊥AB,则△ACF∽△ABC∽△CBF△BCF∽△BAC当∠BCF=
5、∠A时,△BCF∽△BAC.1、本节课你学到了…2、本节课用到的数学思想方法有…3、本节课你的成功之处是…不足之处是…五、课堂小结:1.如图,△ABC是一块锐角三角形余料,边长BC=120毫米,高AD=80毫米,要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB、AC上,这个正方形零件的边长是多少?NMQPEDCBA六、作业必做题:2.(2013陕西)一天晚上,李明和张龙利用灯光下的影子长来测量一路灯D的高度.如图,当李明走到点A处时,张龙测得李明直立时升高AM与其影子长AE正好相等;接着李明沿AC方向继续向前走,走到点B处时,李明直立时的升高1.75m,求路灯的
6、高CD的长。(结果精确到0.1m)选做题:在方格纸中,每个小格的顶点称为格点,以格点的连线为边的三角形称为格点三角形,如图所示的5×5的方格纸中,如果想作格点ΔABC与ΔOAB相似(相似比不能为1),则C点坐标为______.OxABy结束寄语:有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇.