物理人教版八年级下册压强专题复习.ppt

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1、固体、液体压强计算专题复习（一）教学目标：1、掌握固体、液体压强的常规计算。2、掌握固体、液体压强在浮力问题中的拓展运用。3、通过小组合作，培养归纳总结、团结协作的科学素养。1、如图8所示，水平桌面上放置的容器容积为1.5×10-3米3，底面积为1.0×10-2米2，高为20厘米，容器重1牛，当它盛满水时求：（1）水对器底的压力和压强；（2）容器对桌面的压力和压强．小试牛刀：1.固体压强计算：先确定压力：再求压强：特殊方法：柱体压强公式：2.液体压强计算：先求压强：再求压力：特殊方法：液体产生的压力：要注意液体对容器底部的压力不一定等于液体的重

2、力。液体压强与液体的重力有关，但液体对容器底所产生的压力F却不一定等于液体的重力G.（1）如图甲所示：FG（2）如图乙所示：FG（3）如图丙所示：FG方法归纳适用条件：解题步骤：1、认真审题，标出已知条件物理符号及其脚标，2、分清是固体压强还是液体压强，3、明确使用条件，4、选择合理的方法。易错点：2．(2015·威海)如图所示，一个未装满水的瓶子，正立在水平桌面上时，瓶对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压力为F1；倒立时瓶对桌面的压强为p2，瓶盖受到水的压力为F2，则p1________p2，F1________F2.(填“>”“<”或“＝”）

3、跟踪练习：3．如图所示，放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重4N，底面积100cm2，弹簧测力计的挂钩上挂着重为10N的物块，现将物块浸没水中，容器内水面由16cm上升到20cm．求：（1）物块未放入水中时，容器底受到水的压强；（2）物块受到的浮力；（3）物块浸没水中后，容器对桌面的压强；若绳子断掉，此时容器对桌面的压强为多大？反思总结：容器压强问题：4、（广西钦州）如图是一圆柱形容器放在水平地面上，其底面积为200cm2（容器的厚度忽略不计），内有25cm高的水。（g取10N/kg）求：（1）若在水中放入一边长为0.1m的正方形物块，使得水对容器

4、底的压强增加了300Pa，则该物块受到的浮力为多大？（2）此时水对容器的底压力增大了多少？压强变化问题一：反思总结：5、（甘肃兰州）如图所示，容器中装有水，水中有一个木块被细线系着，已知水重200N，水深为0.5m，木块的体积为4dm3，木块的密度为0.6×103kg/m3，（g取10N/kg），试求：（1）水对容器底面的压强是多少？木块受到的浮力是多大？（2）若绳子断了，最终木块漂浮在水面上时，所受的浮力为多大？此时水对容器底的压强比第（1）问中的大还是小？变化了多少？压强变化问题二：反思总结：归纳总结：计算固体压力的常见情况：计算液体压强的

5、常见情况：