参与体育学习与锻炼.doc

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1、《篮球体前变向换手运球》东升二中班级8-10篮球体前变向还手运球2018.3.27教学内容时间教师行为学生学习活动组织意图（一）、课堂常规与导入1．体育委员集队、报告人数2．师生问好3．导入课题4.检查服装、安排见习生2’1．检查装备2．向学生问好3．图片导入课题4．安排见习生 要求：精神饱满 ，声音宏亮1．成四列横队集合2．向老师问好3．仔细观察图片听、答教师问题4．按教师安排见习 要求：注意力集中，集合快、静、齐。 组织队形：♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ △（二）、热身与球操1．热身活动1）每组四人，分成十组，绕边线对称标志桶各种跑2）每组四人，分成十组，绕边线对称

2、标志桶各种行进间拉伸2．球操7’1.讲解路线、方法2.伴随音乐跑步拉伸3．带领学生跟随音乐做球操1跑步拉伸时一定要把动作做的充分 2.随教师一起熟悉球性，听节奏变换练习方法 要求：控制好球，体会使球改变方向的方法1、热身队形：  2、球性练习队形： ♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ △（三）、实践与提高 1.学习体前变向换手运球229’1．辅一挂图学生自主探究引导发现动作要领1.注意力要集中，倾听、观察、思考，理解动作要领2.练习跨步、侧身拍球的动作。 1.讲解示范队形：♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀动作要领：以右手运球为例，向左变向时，先向对方左侧做突破假动作，当对手左移

3、堵截时，突然按拍球的右后上方，使球反弹到左侧，同时右脚向左前方跨步，身体左转侧肩挡住对手，换左手运球前进。 2.原地跨步、侧身护球动作3.原地运球做体前变向换手运球技术4.行进间体前变向换手运球技术5.游戏：快乐传递方法：运用体前变向换手运球绕过障碍后，再运用体前变向运回起点，全组完成后，用时少者为胜。规则：1）教师发令后才开始，前者过起点线后，后者才能开始。2）每人完成两回。3）最后一名队员先到达起点线者为胜。6.巩固、拓展学习讲解示范体前变向换手运球动作要领，强调重点和难点作提示，以便学生自学。 2.讲解示范原地跨步、侧身护球动作，用信号指挥学生练习3.讲解示范原地运球做体前变

4、向换手运球方法，用信号指挥学生练习4.讲解示范行进间体前变向换手运球方法，指导学生练习5.讲解游戏方法和规则，组织学生游戏，当裁判6.讲解学练方法，分配场地，巡回指导练习方法：动作分两拍，准备姿势持球于体侧，两脚前后开立。第一拍原地体侧拍球，第二拍向左变向，右脚跟上，第三拍左手原地拍球，以此循坏。练习方法：先集中练习再一对一练习。要求：降低重心，跨步及时，侧身压肩护球。  3.进间练习体前变向换手运球。练习方法：行进间运球3-4步到障碍物前一步距离降低重心做体前变向换手运球突破。4.积极主动参加比赛，相互鼓励，发扬团队精神。5.积极参与，自主学练，自我展示♀♀♀♀♀△ 2.组织队形

5、同13.组织队形同14.组织队形：♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀5.组织队形：▲ ▲ ▲▲▲▲  ▲ ▲6.组织方法：（四）、恢复与小结 1.放松2．小结72’ 1．按照音乐节奏放松2．小结本课学习情况3．提出课后要求4．安排学生归还器材5.向学生道别 1．跟随老师节拍，认真放松2．注意力集中，认真听老师小结3.归还器材4.向老师道别组织队形：♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀△