语文人教版五年级下册学会人物神态描写.ppt

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1、南宁市五一西路学校甘书娟学会人物神态描写请用一句话来描述他们的神情嘴角上泛起阵阵涟漪,眼睛笑成了一条缝——高兴亮晶晶的泪珠顺着脸颊滚下来,滴在嘴角上、胸膛上——哭泣瞪圆了双眼,呆呆的向前望去,木头一般站在那儿——发愣。竖起了眉毛,眼珠子瞪得像要弹出来似的。——哭泣人们常说:“脸是人感情的晴雨表。”这说明了神态与人物思想感情的关系是极为密切的,内心活动常常从人的脸部显示出来的。神态描写人物描写之一头卷发,长长的脸,眼睛眯成了一条缝,缝里溢着满足的愉悦,笑意写在脸上,漾着超人的台风,“6+1”招牌式的笑脸上,挤满了涟漪,不知是哭还是笑,单凭这张脸,就打造出了轻松

2、自然的主持风格,吸引了无数的粉丝。央视主持李咏你猜猜他是谁阔脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿着一身袒胸露乳的黑布衣,提一把九齿钉耙,______ ___________________ ___________________猜一猜要善于捕捉人物神态的细微变化要写好人物的神态,就要仔细观察人物神态的细微变化。比如笑,“微笑”是反映发自内心的喜悦;“歪起一个嘴笑”是表示心怀鬼胎,不怀好意;“张大嘴哈哈大笑”既表现人物豪爽的性格,也表现笑得痛快。可见只有观察清楚各种神态的特点,才能在描写神态中反映不同的意义。神态描写取胜第一招她走到我跟前,冲我抿嘴一笑,低下头,把手

3、伸进裤兜里。“你的种子呢?”我问。她的脸刷地红了,撩起上眼皮看了我一眼,惭愧地站在那儿。1、找出描写人物神态的句子。2、想一想,这些描写刻画了小姑娘的什么神态?[简评]这段描写,作者抓住小姑娘的“抿嘴一笑,脸刷地红了,撩起上眼皮看了我一眼”这些神态描写,把小姑娘害羞的神态刻画了出来。神态描写要能反映人物的思想感情,性格特征描写人物的神态,还要注意反映人物的思想感情。不能离开刻画人物性格、表现主题的需要,为写神态而写神态。神态描写取胜第二招赶紧他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样,低声的我父亲看了看身边的女儿女婿,就向我们走来,对我母亲说:“这个卖馒头的像我

4、们楼上的邻居?”突然好像不安起来,他向旁边走了几步,瞪着眼怎么那么神态描写与语言和动作描写相结合,使文章更生动,使人物性格更丰满小试身手要同动作和语言等人物描写方法相结合,与环境描写等其他描写方法相结合,增强文章表现力。写作文时,往往是多种描写方法综合运用,如神态描写要结合在人物行为或语言叙述中,与其他描写方法相结合,加强文章的表现力。神态描写取胜第三招短文欣赏弟弟最爱听孙敬修爷爷讲故事。每逢“星星火炬”节目播送孙爷爷讲故事时,他就把半导体收音机往自己跟前一放,歪着头,两只小手托着下巴,耳朵贴着收音机的喇叭边,津津有味地听起来。一会儿瞪大了眼睛,一会儿哈哈大

5、笑,还用小拳头使劲捶着桌子,一会儿又张大了嘴,口水都流了出来,他却浑然不觉,简直是听入迷了。续写片段胖胖小弟刚想走,忽然看见妈妈端着一盘红烧肉进来

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