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时间：2020-02-29
《语文人教版三年级上册掌声第二学时课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、29掌声从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。小练笔：当上体育课时，她总是默默地‗‗‗‗‗‗‗‗‗；当‗‗‗‗‗‗‗，她总是默默地‗‗‗‗‗‗‗‗‗；当‗‗‗‗‗‗‗，她总是默默地‗‗‗‗‗‗‗‗‗。默读2、3自然段，勾出描写英子神态、动作的句子，细细体会英子的内心
2、。也可以把自己的体会和同桌说说。轮到英子的时候，全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声掌声是一首美妙的歌，能唤起人们的勇气！掌声是一朵芳香的花，花香能够使人振奋起来！掌声是一轮早晨的太阳，能给我们带来一缕阳光！掌声是一把钥
3、匙，可以打开勇气的大门！人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。
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