语文人教版三年级上册如何写好对话.ppt

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1、——如何写好对话三年级作文片段教学湖南省永州市宁远县实验小学：王琼«森林里的“作家”比赛»老师说：“你好！”提示语说话的内容“比赛现在开始！”小羊说：“你好！”小草说：“你好！”小羊说：“我能和你玩吗？”小草说：“不行，我身上全是垃圾！”“嗯，这是对话，对话内容反映了小草的生活状况。可从头到尾都是说说说……，如果说有些变化就不会太枯燥了嘛！小猴跟小草打招呼：“你好！”小草也问候道：“你好！”小猴问：“我能和你玩吗？”小草回答：“不行，我身上全是垃圾！”小马像箭一样地跑过来跟小草打招呼：“小草妹妹，你好！”“小马哥哥，你好！”小草无精打采地说。小

2、马低下头小声地问：“我能和你玩吗？”“不行！”小草回答，“昨天，我正在玩。只听‘哗’的一声，一碗方便面汤全洒到了我身上，脏死了！会把你也弄脏的！”小兔子蹦蹦跳跳地跑过来跟小草打招呼：“你好！”小草无精打采地说：“你好！”小兔低下头小声地问：“我能和你玩吗？”小草难过地回答：“不行，我身上全是垃圾！”你会用标点符号吗老师说()“你能行！”“你能行！”老师说()“你能行！”老师说()“相信自己！”：。，小马像箭一样地跑过来跟小草打招呼：“小草妹妹，你好！”“小马哥哥，你好！”小草无精打采地说。小马低下头小声地问：“我能和你玩吗？”“不行！”小草回答

3、，“昨天，我正在玩。只听‘哗’的一声，一碗方便面汤全洒到了我身上，脏死了！会把你也弄脏的！”小兔子蹦蹦跳跳地跑过来跟小草打招呼：“你好！”小草无精打采地说：“你好！”小兔低下头小声地问：“我能和你玩吗？”小草难过地回答：“不行，我身上全是垃圾！”图画围绕()和()的对话，讲了一件有关()的事.小燕子小鱼环境污染太阳和乌云小树和小河小鱼和河水小草和落叶……请选择其中的一组，写一写他们的对话吧！课后延伸：展开丰富的想象，再多选择几组对话，加上好的开头、结尾，述说动植物的遭遇。就构成了一篇有关环境保护的作文！再见！课件制作：王琼