语文人教版三年级下册燕子专列第二学时课件.ppt

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1、我会读气温骤降风雪不止饥寒交迫白雪皑皑春寒料峭漫天飞舞坚硬的山路、冻僵的燕子回忆课文内容想一想:一只只燕子即将远行,它们在车厢里唧唧喳喳,仿佛在向人类致谢。读文思考:燕子们究竟遇到了怎样的麻烦?读第二小节,画出相关词句,大声读一读,说一说你的体会。当地气温骤降,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉,已经非常疲劳,再加上找不到食物,饥寒交迫,濒临死亡。气温骤降风雪不止长途跋涉饥寒交迫濒临死亡当地气温骤降,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉,已经非常疲劳,再加上找不到食物,饥寒交迫,濒临死亡。瑞士政府知道了这个情况,决定用火车

2、把这些燕子送到温暖的地方。这是一个()决定听到消息后,居民们走出家门,,,,寻找冻僵的燕子。冒着顶着踏着四处纷纷严寒满天飞舞的大雪冻得坚硬的山路读下面句子,抓重点词说说你的体会。听到消息后,居民们走出家门,,,,寻找冻僵的燕子。春寒满天飞舞的大雪冻得坚硬的山路听到消息后,居民们,,,,寻找冻僵的燕子。贝蒂不在乎(),只在乎()。她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。你能展开想象,说说贝蒂是怎样救护燕子的吗?列车开动了。载着燕子的列车,带着人类的友情驶向远方。燕子在车厢里唧唧喳喳,仿佛在向人类致谢。爱护鸟类,因为——爱护所有生灵,尊重所有生命,我

3、们同在一个地球上。推荐阅读奥地利女生物学家乔伊·亚当逊,以自己的亲身经历写的《小狮子爱尔莎》。

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