诗歌鉴赏形象之景物形象.ppt

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1、三、鉴赏景象形象（一）常见问题模式（1）这首诗为我们展示了一幅怎样的画面？达到了什么样的效果？这首诗描绘了什么样的景像？抒发了诗人怎样的情感？（2）这首诗写了哪些意象？营造了一种什么意境？表达了怎样的感情？（3）这首诗营造了一个怎样的意境氛围？表达了诗人什么样的思想感情？（二）答题步骤一、描绘诗中展现的图景。答题句式：本诗通过描写XX、XX、XX等景物(意象)，描绘了一幅（地点）、（时间）、（2-3个特点）的画面。二、概括景物所营造的氛围特点。答题句式：营造了孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉的氛

2、围。三、表达作者的思想情感。答案句式：表达了作者（诗人)漂泊异乡，思念亲人的愁苦悲伤的感情。（不能只答表达了悲伤的感情，要具体为什么悲伤的内容）（三）赏析示例阅读下面这首诗，回答问题。绝句二首（其一）杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。注：此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成草堂时。此诗描绘了怎样的景物？表达了诗人怎样的感情？请简要分析。绝句二首(其一)杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。(步骤一)此诗描绘了一派美丽的初春景象：春天阳光普照，四

3、野青绿，江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯的沙洲上静睡不动。(步骤二)这是一幅明净绚丽的春景图。(步骤三)表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境。实战高考（09年全国卷Ⅰ）阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分）次石湖书扇韵①姜夔②桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕。家住石湖人不到，藕花多处别开门。[注]①石湖；南宋诗人范成大（1126—1193）晚年去职归隐石湖（在今江苏苏州），自号石湖居士。②姜夔（1155—1221？）：字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（

4、今江西波阳）人。浪迹江湖，终生不仕。淳熙十四年（1187）夏，曾去拜见范成大，这首诗约作于此时。（1）这首诗描绘了一幅什么样的画面？是由哪些景物构成的？请简要叙述。（2）表达诗人怎样的感情？答案：（1）诗歌描绘了一幅江南水乡清幽恬静的画面，写了小桥、流水、村庄、绿岸、浮萍、荷花、人家、庭院等景物。（2）表现的是作者对石湖主人归隐田园生活的赞赏之情2009年全国卷212、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。军城早秋严武昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。【注】严武（726-765

5、）：字季鹰，华州华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？答案：秋、秋风、汉关、寒云、冷月、西山，诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景。寓意边境局势的紧张。09年海南、宁夏卷）（09海南宁夏）鹧鸪天代人赋①辛弃疾陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。山远近，路横斜，青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。【注】①这首词作于

6、作者遭弹劾解官归居时。②青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。1.词的上阙描绘了什么样的景象？请简要叙述。（5分）2.词的最后两句作者用了哪种写作手法？表达了什么样的感情？词题为“代人赋”，作者为什么要以此为题？请简要说明。（6分）答案：1.词的上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象。田间桑树萌发出新芽，东邻家蚕卵已孵出幼蚕；平缓的山坡上长着细嫩青草，黄色的牛犊在那儿鸣叫；夕阳斜照着初春傍晚的树林，晚归的乌鸦散落在那儿栖息。2.运用了对照（或对比）的写作手法。作者将城里愁风畏雨的桃李，与乡间溪头迎春开放

7、的荠菜花相对照，借景抒情，表达了他解官归居后鄙弃城市官场，热爱田园生活的感情，题为“代人赋”，实则为己赋，采用代人填词的形式，以荠菜花自况，效果独特。双调·清江引（张可久）西风信来家万里，问我归期未？雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。简要分析这首诗的意境。(步骤一)__________________(步骤二)__________________(步骤三)___________________。答案：这首诗取西风、雁啼、红叶、黄花、芭蕉和秋雨等一系列富有季节特征的景物，营造出一种浓深的秋意，表达

8、游子身处异地，思念家乡的浓烈的愁情.常用的画面氛围术语空旷深远雄伟奇特悲哀雄壮悲哀凄凉冷落寂寞凄惨荒凉衰退没落孤独寂寞庄重严肃清闲安适明净美丽宏壮瑰丽1、寥廓、雄奇、开阔、旷远、空灵、苍凉、雄浑；2、悲壮、悲凉、凄清、阴冷、幽静、萧条、荒凉、冷落、衰败、孤寂;3、恬静、闲适、缠绵、清新、明丽、绚丽、壮丽、秀美、恬淡、朦胧、淡雅。寂寞（愁绪万端、欲说还休、凄清冷落、感伤失落、报国无门、物是人非）、超脱（寄情山水、向往安宁）、豪放（咏史述志、状景抒怀）、婉约