数学人教版六年级下册列方程解决问题专项复习.ppt

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1、列方程解应用题1、连线。1、连线3的数比a少3的数3个a相加的和a的3倍a的31a＋a＋a3aa＋3a－3a3知识回顾2、说出下面各题中数量之间的相等关系。（1）参加一百米赛跑的男女生一共250人。（2）男生比女生少25人。（3）初中部参加百米赛跑的人数是六年级跳远比赛的3倍。（4）跳远比赛人数比篮球比赛的1.2倍还多8人。（5）单价、数量、总价。（6）速度、时间、路程。（7）工作效率、工作时间、工作总量。3、通过练习，请你说一说是如何找等量关系的？（1）充分利用表示等量关系的关键性词语；（2）利用常见的四则运算的意义及数量关系；（3）利用常见的数量关系

2、式；（4）利用计算公式知识梳理请你用方程表示下面各题中数量间的相等关系。(1)六年级5个班,共50人参加百米赛跑,每班x人5x=1050÷5=x50÷x=10(2)六（1)班55,x人去参加了体育节活动比赛,还剩8人没参加。55－x=88＋x=5555－8=x(3)百米赛跑中,六（二）小明以每秒8米的速度冲泡,T秒到达。100=8×TS÷T=8S÷8=T(4)跳绳比赛中小明跳180下,小丽跳X下,小明比小丽少30下。X=180＋30X－180=30X－30=180(5)学校花费105元买笔记本奖励各年级个人赛跑第一名的学生,买了50本，每本a元。50a=

3、105105÷50=a105÷a=50第一步：弄清题意，设未知数为x第二步：分析、写数量关系第三步：列方程并解方程第四步：检验，写出答案列方程解应用题的步骤：知识建模例小亮体育节那天。原计划每分钟走60m，20分钟到达学校。实际15分钟走完了原定路程，平均每分钟走了多少米？解：设平均每分钟走了x米。15x=60×2015x=1200x=1200÷15x=80答：平均每小时走了80千米。知识升华应用解：设小云踢了x下。答：小云踢了56下。小平在踢毽子比赛中踢了42下，她踢毽的数量是小云的。小云踢了多少下？43知闯关识跳远比赛的获奖率是40%，六年级一共有5

4、0人参加，有多少人获奖？小学部总共有145人参加踢毽子比赛，再加上5人就是初中部参加踢毽子比赛人数的3倍。初中部多少人参加？五年级参加体育运功比赛的有280人，还剩下没有参加任何比赛。五年级一共多少人？体育节前学校买一些篮球和一些足球共用去8860元，已知买篮球的钱是足球的2倍，买篮球和足球各花了多少元？王老师用400米长的绳子围一个长方形为跳绳比赛提供场地，如果长是宽的3倍，这个场地的长和宽各是多少米？这节课我们复习了什么知识？你在哪方面又有了提高呢？作业：课本82页1.2.3题铁不练不成钢，人不练不健康。