幸福学习幸福从教.doc

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1、韩城教育信息（第19期）芝川镇（办）芝川小学2015年4月16日幸福学习幸福从教——芝川小学践行社会主义核心价值观为了使社会主义核心价值观在芝川小学长久不衰，给学生建立一个民主、和谐、积极向上的学习环境。为教师打造一个轻松、愉快、健康、阳光的工作环境。4月16日，芝川小学在广大师生中开展“幸福指数”调查活动。此次活动通过调查问卷的形式，首先询问学生、教师在学校生活的幸福指数，然后请学生、教师以及学生家长评价我校开展的一系列活动和第二课堂，指出学校整体工作和一些生活的细节中存在的问题，并依此改进学校的管理方法。根据问卷反馈的情况，经校委成员认真汇总后，学生、教师在学校的幸福

2、指数依然很高，学生以及家长对学校开展的第二课堂的教学和训练很喜欢，并要求学校再开设一些自己喜欢的兴趣小组活动课。最后，校委会决定将“一校一品”活动，搞得更扎实、更细致、更科学、更有效，确保学生学有所长，全面发展。供稿单位：芝川小学信息员：周国华审核领导：王伟