数学华东师大版七年级上册§2.8.2 有理数的加减混合运算(加减运算律在加减混合运算.ppt

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1、§2.8.2有理数的加减混合运算 (加减运算律在加减混合运算中的应用)石麟中学龚雪松一、温故知新、引入课题复习提问:(1)有理数的加法法则,减法法则分别是怎样的?(2)有理数的减法法则,告诉我们什么?你记牢了吗?说说看有理数的加法法则,减法法则分别是怎样的?有理数的加法法则:(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;(2)绝对值不等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;(3)互为相反数的两个数相加得零;(4)一个数与零相加,仍得这个数;有理数的减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数.a-b=a+(-b)1.算式2-3-8+7有哪几个有理数

2、的代数和2.是否所有含有有理数加减混合运算的式子都能化成有理数的代数和?3.有理数加法运算,满足哪几条运算律?4.如何计算-3+5-9+3+10+2-1比较简便?想一想-3+5-9+3+10+2-1=(-3+3)+〔(-1-9)+10〕+5+2=0+0+5+2=7由于算式可理解为-3,5,-9,3,10,2,-1等七个数的和,因此应用加法结合律、交换律,这七个数可随意结合、交换进行运算,使运算简便。因为有理数的加减法可以统一成加法,所以在进行有理数加减混合运算时,可以适当应用加法运算律,使计算简便二、得出法则,揭示内涵三例题示范,初步运用例1:计算(1)-24+3.2-13+2.8-3解:

3、-24+3.2-13+2.8-3=(-24-13-3)+(3.2+2.8)=-40+6=-34你发现此题的解题技巧了吗?说说看解题小技巧:运用运算律将正负数分别相加。解:解题小技巧:在式子中若既有分数又有小数,把小数统一成分数或把分数统一成小数你发现此题的解题技巧了吗?说说看(3)(-0.5)-(-0.25)+(+2.75)-(+5.5)解:(-0.5)-(-0.25)+(+2.75)-(+5.5)=(-0.5)+(+0.25)+(+2.75)+(-5.5)=-0.5+0.25+2.75-5.5=(-0.5-5.5)+(0.25+2.75)=-6+3=-3你发现此题的解题技巧了吗?说说看解

4、题小技巧:在式子中若既有分数又有小数,把小数统一成分数或把分数统一成小数有理数加减混合运算步骤:第一步:写成省略加号的形式;第二步:运用加法交换律,交换加法的位置;第三步:适当运用加法结合律进行运算。注意:在有理数加减混合运算过程中,要强调:在交换加数位置时,要连同加数前面的符号一起交换。由以上的解题有理数的加减运算一般的步骤是什么?请总结:1.试一试:用-5,-8,+6这三个有理数编一道有理数的加减运算题,列式并完成计算比如:(-5)+(-8)-(+6)=-5-8-6=-19再比如:(-5)+(-8)+(+6)=-5-8+6=-13+6=-7练一练:某水利勘察队,第一天向上游走6.8千米

5、,第二天又向上游走8.3千米,第三天向下游走2.8千米,第四天又向下游走5.3千米,用有理数加法计算此时勘察队在出发点的哪个方向?相距多少千米?四、分层练习,形成能力2.计算:(1)10-24-15+26-24+18-20(2)(+0.5)-1/3+(-1/4)-(+1/6) (3)14-28-32-16+18+32比一比,算一算(1)10-24-15+26-24+18-20解:10-24-15+26-24+18-20=(10+26+18)+(-24-15-24-20)=54-83=-29(2)(+0.5)-1/3+(-1/4)-(+1/6)解:(+0.5)-1/3+(-1/4)-(+1/

6、6)=(+1/2)+(-1/3)+(-1/4)+(-1/6)=1/2-1/3-1/4-1/6=(1/2-1/4)+(-1/3-1/6)=1/4-1/2=-1/4(3)14-28-32-16+18+32解:原式=(14+18)+(32-32)+(-28-16)=32+0-44=-12以上各题你做对了吗?能力拓展某公路养护小组乘车沿南北公路巡护维护。某天早晨从A地出发,晚上最后到达B地,约定向北为正方向,当天的行驶记录如下(单位:千米):+18,-9,-7,-14,-6,+13,-6,-8,B地A地何方?相距多少千米?若汽车行驶每千米耗油a升,求该天共耗油多少升?(分析)将行驶记录相加,若结果

7、为正,则在原出发地A地的正北方向;若结果为负,则在原出发地A地的正南方向。汽车耗油跟方向无关,只跟行驶的总路程有关。而每段路程即记录的绝对值,总路程即每段路程绝对值的和。解:(+18)+(-9)+(-7)+(-14)+(-6)+(+13)+(-6)+(-8)=-5(千米)所以,B地在A地的南方,距A地5千米处。

8、+18

9、+

10、-9

11、+

12、-7

13、+

14、-14

15、+

16、-6

17、+

18、+13

19、+

20、-6

21、+

22、-8

23、=81(千米)81Xa=81

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