人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文1第1课《古诗二首》同步练习A卷.doc

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1、人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文1第1课《古诗二首》同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题(共4题；共16分)1.（5分）我知道要先比一比，再组词，千万别弄错哦！弧________    徽________   幼________  辨________  悦________狐________    微________   劝________  辩________  锐_

2、_______2.（4分）生字开花肃 ________  ________  ________  ________朗 ________  ________  ________  ________3.（3分）用同音字组词。yǐ可________   ________经     yīn________为  ________乐zài________见   现________   qīng________草  ________泉4.（4分）选择正确的字词填空。益    逸    奕     溢（1）这世上没有一劳永__

3、______的事，大家都需要努力工作。（2）坏书是灵魂的毒药，好书则多多________善。（3）他神采________ ________的出现在众人面前。第7页共7页（4）童年生活恰是一幅流光________彩的画页也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。二、语言表达(共1题；共5分)5.（5分）读一读，把句子的意思写下来。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。三、诗歌鉴赏(共2题；共16分)6.（9分）默写古诗，回答问题。村居（清）_____________________________________

4、_，______________________________。______________________________，______________________________。（1）选一选。A．前两句   B．后两句①________描写了春天的美丽景色。②________描写了人物的活动。（2）诗中的______字把孩子们的兴致勃勃和跑着、跳着、呼喊着的样子表现了出来。（）A.“放”    B.“忙”    C.“散”    （3）用自己的语言描绘这首诗中的景象。7.（7分）课外阅读，回答问题。

5、第7页共7页大自然的语言别以为只有人才会说话，大自然也有语言。这语言到处都是，细心观察就会发现。白云飘得高高，明天准是晴天。蚂蚁往高处搬家，出门要带雨伞。树桩上一道道的圆圈，一圈就是一年。大自然的语言，真是妙不可言。粗心大意的人永远看不见。（1）从文中找出一对反义词。________——________（2）从文中我又知道了三种大自然的语言。   A ________B ________C________四、综合题(共1题；共7分)8.（7分）读短文，完成练习垂柳堤边，垂柳吐芽了，披一身绿，发出淡淡的清香，在春

6、风里飘扬。溪水给映绿了，让丝丝柳条一点一个笑窝。几阵春雨，给柳丝穿上珍珠，像一挂透明的帘子，悬挂在堤边。帘外青山绿水融融。折一把柳条，编成一根翠绿的鞭子，催促春耕的牛儿，把步子放快些。第7页共7页在翠绿的鞭影里，黑油油的泥土露出胸膛，迎接甜丝丝的春雨，等待饱满的种子。带一根柳条回去吧，把它插在门环上，让春天走遍家家户户，走进每个人的心里。（1）这篇短文一共有________个自然段。（2）文中画线的句子，把春雨比作________，把________比作帘子。（3）“溪水给映绿了”一句的意思是________。

7、①溪水把柳树映绿了。 ②柳树把溪水映绿了。（4）“把它插在门环上”中的“它”指的是________。第7页共7页参考答案一、填空题(共4题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、第7页共7页4-4、二、语言表达(共1题；共5分)5-1、三、诗歌鉴赏(共2题；共16分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、四、综合题(共1题；共7分)8-1、8-2、8-3、8-4、第7页共7页第7页共7页