人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第1单元第2课《丝绸之路》同步练习.doc

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1、人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第1单元第2课《丝绸之路》同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识积累与运用(共6题;共29分)1.(6分)读拼音,写词语。lìzhèngmíngyuètóngxuézì jǐ____________________________xiàyǔbáiyúnshuǐtiánshūběn________________________

2、____2.(8分)多音字组词饮  yǐn_______     yìn_______卷  juǎn_______    juàn_______似  sì_______      shì_______转  zhuǎn_______   zhuàn_______3.(4分)填同音字nǎo:头_______    烦_______     大_______      苦_______yú:_______快    _______树    _______是     年_______古稀 mò:寂____

3、___    沙_______     _______名奇妙  _______ _______无闻 4.(4分)词语巧搭配。第7页共7页漂亮的_______   _______寒风   快乐地_______   _______训斥欢乐的_______   _______严冬   尽情地_______   _______游戏5.(2分)选出意思错误的句子()A.这篇课文介绍了张骞开通丝稠之路的情况。    B.这篇课文说明了丝绸之路对东西方文明交流产生了巨大作用。    C.这篇课文说明中国的发展

4、离不开西域各国的帮助。    D.这篇课文能使我们产生民族自豪感。    6.(5分)给下列词语排排队。①船上 一艘艘 鱼和虾 装满了②又高又大 屋后 的 树 房前 都是二、判断题(共1题;共8分)7.(8分)判断句子正误。(1)“目瞪口呆”,“目不转睛”,“赞不绝口”这几个词都是西方人初次看到中国丝稠的惊叹之情。(2)“张骞学会了匈奴话和匈奴牧人融洽相处,默记地形、牧场、泉水等分布情况。”是为出逃做准备,说明他始终没有忘记开辟丝绸之路的重任。(3)西域的胡萝卜、葡萄、乐器以及炼钢技术在那时也传

5、到了中国。(4)“丝绸之路”促进了亚欧交流和人类文明的发展。三、现代文阅读(共2题;共20分)8.(6分)阅读下文,回答问题苹果桌子上放着一个苹果。妈妈对小女孩说:“孩子,看到这个苹果,你想到了什么?”第7页共7页“这个苹果又大又圆,肯定很甜很好吃!”小女孩不假思索地回答。妈妈首肯:“你的想法不错。可是,你知道面对一个苹果时,人们会有多少种不同的想法吗?”小女孩不解地看着妈妈。妈妈说:“我看到这个苹果,首先想到的是你姥姥。姥姥总是把苹果切成小块儿分给孩子们吃,自己从来不舍得吃。姥姥的爱就浓缩在这

6、个苹果上。”小女孩似懂非懂地点点头。妈妈接着说:“果农看到苹果,会想到他种苹果的艰辛,还会想到丰收的喜悦;一位诗人看到苹果,可能会把它描述成太阳,或比喻成小姑娘的脸蛋;而医生可能会拿着苹果向人们解说它有多么丰富的营养……”妈妈再问小女孩:“你说,谁的想法是对的呢?”小女孩若有所思地说:“妈妈,他们的想法好像都没有错,都有道理!”妈妈摸了摸小女孩的头,意味深长地说:“孩子,就像不同的人面对同一个苹果有不同的想法一样,生活中,你也会遇到许多类似的问题。面对同一种事物,你要学会用不同的眼光去审视,用不

7、同的方法去处理。”小女孩点了点头。妈妈欣慰地笑了,她好像看见眼前的女儿正成长起来……(1)短文中与“思考”有关的成语是_______、_______。(2)“首肯”在短文中的意思是_______。(3)妈妈表面上是在和小女孩探讨_______,实际上是在告诉小女孩_______这个道理。(4)假如你在学习和生活中遇到挫折,你会怎样看待面前的困境?会怎么去做?9.(14分)阅读短文,回答问题。第7页共7页上午8点钟时,太阳还像往常一样,像个红火球。8点30分刚过,奇迹就开始出现,太阳不再是一个圆火

8、球了,像被“天狗”咬去了一口,像一只缺了口的圆饼似的。将近āí点钟时,太阳的四分之三已经“没有”了,渐渐地,太阳成了一条眉毛般的“月亮”。太阳发光的部分越来越小了,终于只剩下四周宽度很小的一圈露出光亮。10点零6分30秒,太阳变成了像哪吒脚下的风火轮。这,就是伟大的奇观——日环食。过了一会儿,太阳又慢慢地回到原来的样子,像个圆圆的大火球。大地仍旧一片灿烂。(1)给划线字选择正确的解释。奇观_______A.看       B.景象     C.对事物的看法仍旧_______A.过时的   B.以

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