记叙中结合抒情和议论.docx

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1、范文一智者的幽默孙燕华（1）傍晚散步时，常与杨绛先生相遇，双方摆摆手以示问候。（2）今天,树下相遇，我看见她伸出手，食指和中指作V字状，心想，先生92岁了，还挺时髦，用年轻人常用的手势。走近一看，她食指和中指在不停地绕动。（3）我问:“这是什么意思？”她笑着说：“小蚂蚁见面的时候，就是这样互相碰碰触角，咱们这样就算打招呼啦！”我赶紧伸出两个手指和老人的手指碰了碰。我们像孩子似的开心地笑了！（4）老人带着一脸恬静的微笑走过去了。我对我先生说:“她老人家同钱钟书先生同舟共济数十载，经过那么多风雨坎坷，还有这种童心的幽默真不容易啊！”先生说：

2、“这是一种修养，一种境界啊！，”（5）是啊，智者的幽默之所以意味隽永而各具特色，除了源于他们博大的学识之外，还由于他们既丰富又坎坷曲折的生活阅历，是知识和生活造就了他们善于幽默的心。1.概括文中记叙的事件，品读文末议论的语句。2.思考记叙与议论两种表达方式在记叙文中的关系。（着重从着墨多少，文中位置，内在联系方面思考）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿范文二

3、爱的姿势罗小四风是有姿势的。弯腰的柳树，在清风拂过的时候起舞，它们便是风的姿势。阳光也应该是有姿势的吧，向阳花就是它明媚的形体语言。我在想，生命中的爱又应该是什么姿势？在医院候诊大厅，一名50岁左右的男子，用一方花布兜住头发花白的母亲，老人的头轻靠在男子的手肘处，安详得像个孩子。时间在这刻定格，我明白了，这便是爱的姿势。儿时的我们，也是这样被母亲用怀抱温暖着长大，曾经妈妈怀里年幼的儿子，现在儿子怀里老去的妈妈，这低头弯腰，都是饱含呵护的姿势。在公园，看到一对老夫妻，妻子坐在轮椅上，已然痴呆，但衣服整洁干净，只是眼神迷茫，丈夫轻轻收拢她被

4、风吹乱的头发，另一边的头发上，有一个发卡，我没有看错，那是一只飞舞的蝴蝶。刹那之间，明白了爱情的质朴，只需一只手的给予，一颗心得牵挂。回到乡下，看望母亲。母亲做了我爱吃的南瓜饼，看着我在桌前狼吞虎咽，母亲左手撑着脸颊，就那么坐在对面望着我笑，笑得好开心，我想把这个姿势永远记下来，因为母爱值得永恒。爱是有姿势的，老伴夕阳下的牵手，是甘苦与共的姿势；朋友再见的拥抱，是惺惺相惜你我相知的姿势；给儿女睡觉前的一个吻，是父母无限期待永远祝福的姿势……爱有多少种，便有多少种姿势，无论站着，跪下，挺立，弯腰，有爱，便是温暖的姿势，永恒的姿势。请同学们

5、梳理范文《爱的姿势》的文章结构本文采用________________的结构。开篇运用________________的手法领起下文。文中着重记叙三件生活中的小事，，都给我们__________的感受。这三件事分别为：1、医院里，儿子轻揽母亲。2、公园里，______________。3、______________________。结尾议论，突出中心：爱有多少种，便有多少种姿势，无论站着，跪下，挺立，弯腰，有爱，便是温暖的姿势，永恒的姿势。范文三你在，就心安中考高分作文寒假去奶奶家，发现了有趣的一幕。奶奶八十了，但眼不昏耳不聋，还能眯

6、着眼在屋里做针线。大她三岁的爷爷便不行了，不愿走动，总是坐在藤椅上晒太阳。相隔不过几米，奶奶过几分钟，便会放下活儿，“老头子！”奶奶大声唤。有时祖父听见了，会应一声“哎”，祖母笑，就低了头，做她的针线活。爷爷不应，奶奶便急，迈着碎碎的步子到跟前，拉拉爷爷的手。看到爷爷好好的呢，在藤椅上睡熟了，便孩子般地笑嗔：“这个死老头子，人家喊了也不睬。”如是再三。我的好奇心无法按捺：“奶奶，你老这么喊来喊去做什么呢？也不嫌烦。”奶奶抬头看我一眼，宽容的笑着说：“丫头，你不懂的。知道他好好的在那儿，才心安。”心，在那一刻被濡湿了，象花蕊中的一滴露。原

7、来，幸福不过是这样的，你在，就心安。粗茶淡饭有什么要紧？年华老去有什么要紧？只要你在，幸福就在。亲爱的人，你必得在我的眼睛看到的地方，在我耳朵听到的地方，好好活着。你在，就心安。是的，只要你在，整个世界，就在。请分析这篇范文中生活细节之美，体会文末议论中渗透的感情：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿文题构思生活告诉我开篇简明精妙：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

8、＿＿＿＿＿＿（妙用方法，领起下文。可使用开门见山，欲扬先抑，设置悬念，排比铺陈，景物渲染等）记叙具体生动：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿