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时间:2020-02-29
《部编版 二年级下册语文14《小马过河》同步练习.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、部编版二年级下册语文14《小马过河》同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础作业(共5题;共25分)1.(1分)选择正确的读音。这个地_______(dì de)方我好像在梦里见过。2.(4分)比一比,填一填。快 块①妈妈给我买了几_______糖,我很_______乐。近 进②小兔子跑_______了附(fù)_______的树林里。3.(3分)在横线上写出画横线的词的反义词。①朝阳很美,_______也很美。②学校离我家
2、很近,但医院离我家很_______。③爸爸每天早出_______归,工作很辛苦。4.(12分)比一比,再组词沏_______ 炊_______ 展_______ 泽_______彻_______ 吹_______ 碾_______ 择_______砌_______ 次_______ 辗_______ 译_______5.(5分)我会照样子写句子。①例:小白兔割草。一只小白兔在山坡上割草。第5页共5页妈妈扫地。②例:小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)一只小鸭子飞快地游到小公鸡身边。同学们在教室里听课
3、。(认认真真地)二、阅读提高(共1题;共22分)6.(22分)阅读短文,完成练习。鸟的天堂(节选)起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。……当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(1)选出该段中的一对反义词。_______——_______(2)缩写下面的
4、句子。我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(3)文中画线部分写了鸟声、鸟影让人应接不暇,写了鸟的形态:_______、_______;颜色:_______、_______;还写了鸟的不同姿态:_______、_______、_______。三个“有的”构成了排比句写出了鸟的各种_______,让我们感受到了鸟的天堂里鸟的生活的_______,表达了作者对鸟的天堂的_______和_______之情。(4)这是作者第_______次来到“鸟的天堂”,看到鸟飞的热闹情景。(5)联系上下文理解句子。那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!①这个句子中第一个“鸟的天
5、堂”指_______。第5页共5页②“天堂”在这句话中解释为:_______A.人死后灵魂居住的永享幸福的地方。B.比喻幸福美好的生活环境。③这一句话中第二个“鸟的天堂”还可以说成是“_______。第5页共5页参考答案一、基础作业(共5题;共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、阅读提高(共1题;共22分)6-1、6-2、第5页共5页6-3、6-4、6-5、第5页共5页
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