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时间:2020-02-27
《96因式分解(3)同步练习(苏科版七年级下).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、9.6因式分解(3)同步练习(苏科版七年级下)【达成目标】 1.使学生进一步理解因式分解的意义;2.理解乘法公式公的特征,会用乘法公式进行因式分解;3.通过整式乘法逆向得出因式分解方法的过程,发展学生逆向思维能力和推理能力【预习反馈】1、我们学习了几种因式分解的方法?2、写出我们学习过的乘法公式:3、把下列各式因式分解:(1)36-x2(2)a2-b2(3)x2-16y2(4)(5)(6)(7)(8)【讲解释疑】例1、把下列各式因式分解(1)18a2-50(2)2x2y-8xy+8y例2、把下列各式因式分解wWw.xKb1.coM(1)a4-16(2)81x4-72x2
2、y2+16y4【反馈训练】1、把下列各式因式分解(1);(2);(3)(4)(5)(6)2、把下列各式因式分解(1)(2)(3)(4)(5)(6)新
3、课
4、标
5、第
6、一
7、网【思维拓展】1、填空(1)如果可以分解成,则的值为。(2)如果是一个完全平方式,则的值为。(3)已知,则===2、计算(1)(2)(3)(4)(5)(1-)(1-)(1-)…(1-)(1-)
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