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时间：2020-02-27
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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势1.教学基本功扎实，在多年的教学实践中积累了丰富的教学经验；2.注重教学实效，注重对学生的能力培养。3.对后进生有辅导计划。劣势1.现代教育技术应用能力不足；2.对学困生的补差工作力度不够。3.有职业倦怠感。4.时间和精力有限,5.有时存在自我满足心理6.缺乏终身学习观念外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）把握时机努力上进！Ｔ 威胁（挑战）努力学习新知，突破自我！二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）.教学基本功扎实，在多年的教学实践中积累了丰富的教学经验；2.注重教学实效，注重对学
2、生的能力培养。3.对后进生有辅导计划。劣势继续保持，是自己更加优秀！1.努力学习新知。2.加强对学困生的补差工作力度。3.热爱工作，热爱教师这一事业，无私奉献！Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）抓住机遇，努力学习，增强自己的专业水平！努力学习新知，挑战自我，突破自我！
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