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时间：2020-03-08
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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势单位领导重视，自己积极备课工作较忙外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）Ｔ 威胁（挑战）学校硬件设施完善各种压力较大二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）努力工作，充分利用优势条件努力克服，利用业余时间安排学习Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）抓住机遇，进一步给自己充电化压力为动力，促进教学工作的开展
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