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时间:2020-02-27
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1、母鸡【教学目标】1.认识7个生字。2.自主积累词语。3.熟读课文,弄清课文主要内容过程与方法目标:发挥生的自主性,小组合作讨论情感态度目标:培养生良好的学习习惯【教学重难点】认识生字【教学过程】一、板书课题母鸡二、出示学习目标:1.认识7个生字。2.自主积累词语。3.熟读课文,弄清课文主要内容三、初读课文(第一次先学后教)1.自学指导:(1)大声朗读课文,做到字词准确语句通顺(2)勾画出生字词多读几遍(3)8分钟后,我们来比一比谁把生字读得最准确,声音最洪亮【生根据自学指导学习】2.出示词语解:警戒颤颤巍巍尖锐凄惨如怨如诉啄食疙瘩惊恐田坝预备生齐
2、读抽生读3.听写生字词2/24.师点拨:戒哼四、第二次先学后教师出示自学指导:1.自由大声的朗读课文2.熟读课文(读准字音,注意停顿)3.分组比赛,看哪一小组读得最好【生根据自学指导学习,3分钟后检查】五、第三次“先学后教”(读课文,理解课文内容)1.师:课文字音都读准了,请看自学指导三(出示自学指导三):请同学们先默读课文,划出不理解的词语;再分小组联系上下文理解词语,理解课文内容,5分钟后,我们来交流。2.生自学,师巡视。3.交流。六、当堂训练熟读课文,牢记生字词积累词语2/2
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