拱桥_学案1.doc

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1、中国石拱桥【学习目标】1．积累词语，学会运用。2．整体感知课文，理清顺序、脉络，理解赵州桥的特点。3．了解石拱桥的特点，激发对桥梁研究的兴趣。【学习重难点】1．积累词语，学会运用。2．整体感知课文，理清顺序、脉络，理解赵州桥的特点。3．了解石拱桥的特点，激发对桥梁研究的兴趣。【学习过程】一、预习1．给下列划横线的字注音洨河（）匀称（）张鷟（）桥墩（）惟妙惟肖（）2．释词：（1）巧妙绝伦（2）和谐（3）惟妙惟肖（4）匀称（5）推崇（6）古朴二、研讨1．尝试分段并写出每段的大概意思_________

2、______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．《中国石拱桥》是篇科技说明文。在本文中，作者从石拱桥

3、说到中国石拱桥，又说到中国石拱桥中的杰作：赵州桥和卢沟桥。末了，说到中国石拱桥的发展。这是运用从一般引向个别的写法。这样写的好处是章法清楚，结构严密。作者是怎样说明中国石拱桥的特点的。2/2___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、____________________________________________________________________________3．请思考下列问题：（1）石拱桥有些什么特点？找出有关石拱桥特点的词语。__________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、_____________________________________________________________________________________________（2）我国石拱桥有些什么特点？试概括。__________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、_____________________________________________________________________________________________4．细读课文第五节，研究赵州桥的特点。__________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、_____________________________________________________________________________________________5．理清顺序（1）作者按怎样的顺序介绍中国石拱桥的？___________________________________________________________________________________________________________________________________

8、____________________________________________________________________________________________________（2）文章抓住哪些特点说明，又是怎样说明这些特点？_____________________________________________________________________________________________________________________________