快与慢 语文天地_教案1.doc.docx

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1、快与慢语文天地【教学目标】1．继续学习摘录笔记。2．通过学习“开卷有益”，感悟合理安排时间的重要性。3．通过学习“笔下生花”，加深对时间珍贵的理解。4．掌握复习功课的方法。【教学重难点】通过学习课文来加深学生对文章的理解。【教学过程】【第一课时】一、预习完成“日积月累”部分。二、预习检测1．指名读“我的摘录笔记”中的的词语句子。2．听写。三、呈现目标用小黑板四、互动探究，合作交流1．探究一（1）读一读，生自读，理解三句话的意思。（2）教师讲解这三句话的意思。（3）学生在理解的基础上熟读成诵。（4）检测背诵。2．探究二：开卷有益（1）学生自己读课文，了解课文主要讲了一件什么事。（2）小组内阅读讨

2、论。（3）交流汇报2/2学生交流：这篇文章用一个小孩的口吻向我们介绍了他讲求效率的专家爸爸，处处体现了爸爸做事讲究效率。在爸爸的影响下，我学会了做任何事都讲效率，因此，我每天有时间下楼玩，拉小提琴，学习成绩却很好。（4）效率专家爸爸给自己的启示是什么？（提高效率的关键是做事有计划，想方设法提高效率。）五、课堂达标【第二课时】一、预习1．“笔下生花”的要求。2．“金钥匙”的要求。二、预习检测指名说说“笔下生花”和“金钥匙”的要求。三、呈现目标听老师口述。四、互动探究合作交流探究一小组讨论交流：1．在日常生活中，你是怎样抓紧时间和与时间赛跑的？要写出实际例子。2．写作时可以适当运用一些有关珍惜时间

3、的名言警句或诗句。探究二小组讨论：复习功课是你是怎么做的？交流：1．复习时，要把摘录笔记和批注笔记结合起来看。2．无论是复习字词，还是理解句子、理解人物，一定都要结合课文。【作业布置】1．完成习作。2．课后反思2/2