语文人教版四年级上册品读感悟.doc

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1、1.带领孩子们走进童话故事,重点品读十年后,带着问题去合作交流。(出示问题)2.学生汇报。3.课件出示三个孩子的话,品读谈理解。(学生读谈感受)过渡语:是谁对三个青年说的话做了总结呢?4.出示句子:幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。一起读,举例说说什么叫“义务”?“有益的事情”指的是什么?让学生用自己的话谈对这句话的理解。5.结合生活实际谈谈,你遇到过哪些让你感到幸福的事?

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