关于农村中小学体育教学现状的思考.doc

《关于农村中小学体育教学现状的思考.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、关于农村中小学体育教学现状的思考夏文东内容提要：勿须讳言，虽然农村教育已经取得了长足的发展，但在许多方面仍然存在诸多的不足和遗憾，与城市发展的距离不是越来越近，而是越来越远，其原因虽是多方面的，但政府有不可推卸的责任，毕竟政府的决策是引导教育发展的先决条件，近年来，中央已经发现问题，并正在想方设法进行政策调整，并加大对农村的投资，相信不仅的将来农村的教育会有大的改观，但现实仍不容乐观，一些具体的工作是需要地方政府和学校及教师来做的，而这一点似乎有相当多的人并没有充分认识。本文在作者力所能及的范围，借体育教学这一个窗口

2、进行必要的调查和研究，期盼对农村教育的现状，主要是体育教学，有一个真实的反映和认真的分析。文章将从以下几个方面展开：一、农村体育教学的现状。二、农村体育教学的现状的分析和研究及应对措施。体育对孩子的健康具有举足轻重的作用，对孩子们造就完美的人格也是极为重要的。不管城镇，还是广大农村都不应也不该轻视体育的教学，希望每一个教师，特别是各级各类领导都能加以重视，这不仅是素质教育所必须，也是科教兴国战略的重要一环。关键词：农村体育教学教师现状与思考得益于九年义务教育的推动，农村教育虽然取得了迅速的发展和长足的进步，但在许多方

3、面仍然存在诸多的不足和遗憾，与城市发展的距离不是越来越近，而是越来越远，其原因虽是多方面的，但政府却有不可推卸的责任，毕竟政府的决策是引导教育发展的先决条件，近年来，中央已经发现问题，并正在想方设法进行政策调整，并加大对农村的投资，相信不仅的将来农村的教育会有大的改观，但现实仍不容乐观，一些具体的工作是需要地方政府和学校及教师来做的，而这一点似乎有相当多的人并没有充分认识。本文在作者力所能及的范围，借体育教学这一个窗口进行必要的调查和研究，期盼对农村教育的现状，主要是体育教学，有一个真实的反映和认真的分析。一、农村体

4、育教学的现状。人们不禁要问：是谁剥夺了农村孩子锻炼身体的权力？我们扼杀了多少个张国梁、张贻宁？不久前，国家教委、国家体委、卫生部、国家民委、国家科委联合对全国中小学生体质健康状况作了普查，发现学生的耐力、柔韧性、肺活量等状况较之10年前有下降的趋势。这一点在农村尤甚，而且随着年级的增高，情况更为严重，近视越来越多，体质越来越差，“手不能提篮”，说的严重点，但“肩不能担担”的娇小姐、小先生却并不少见。为何会造成这种情况呢？据专家分析，造成这一现象的直接原因是学生体育锻炼得不够，包括锻炼时间和锻炼强度均达不到体锻达标要求

5、。那么，农村体育教学的现状如何呢？当前学校体育工作存在的主要问题有哪些呢？据笔者调查发现，农村学校普遍存在着：（1）场地狭小，资金严重短缺，这，制约着学校体育工作的正常开展。（2）片面追求升学率的影响远远没有消除，重智育轻体育的倾向尤为突出。一些学校随意更改教学计划，任意缩减体育教学课时；有的学校课程表上安排的体育课时得不到保证，经常被挪做他用，或是用于补语、数、英课程，或是用来开会，排练节目等；有的学校毕业年级干脆取消体育课，学生体育锻炼的时间无法得到保证。（3）体育器材管理不善，一些学校常用的体育器材残缺不全，球

6、场跑道坑坑洼洼长年失修，仅有的器械长期束之高阁，闲置不用，造成散失或破损。（4）体育教师队伍青黄不接。近几年来，青年教师逐年增加，但思想教育、业务培训缺乏强度和力度，教师的思想道德和业务素质还不能达到相应的水平。一些青年体育教师受拜金主义的影响，缺乏敬业奉献精神，在社会上从事第二职业，对待学校的工作往往是课时无保证，课程无进度，教学无计划，体育课处于一种“放羊”式的状态。___如何改善当前学校体育工作落后状况，我认为应当从以下几方面入手：一、全面贯彻教育方针，认真贯彻实施国家教委颁发的《学校体育工作条例》，从根本上变

7、升学教育为素质教育。严格执行国家制定的全民健身计划，开满体育课，上足体锻课，充分应用现有的体育设施和器材，加强体育教学研究和体育活动的指导，切实保证学生体育锻炼有一定的运动量和运动强度。二、加大教育投入，购置必备的体育用品和器材，建立和完善体育设施和体育器材的维修、保养和使用的管理制度。三、加强对青年教师的培养，加大思想道德教育和业务培训的力度。首先，在思想上积极引导，举办科学理论讲座，请模范体育教师做报告，帮助青年教师提高思想道德水平，深入领会体育教师工作的地位和作用，从而使他们热爱本职，重教敬业。其次，在业务上悉

8、心培养，聘请一些经验丰富的老教师对青年教师进行指导，举行教学观摩，开展优质课的评选活动等，多渠道、多层次地提高他们的业务能力和教学水平，鼓励青年教师脱颖而出，使他们尽快成为学科的带头人。四、改善体育教师待遇，提高青年教师的工作积极性。体育工作相对辛苦，学校采取一定的倾斜政策来调动青年教师的积极性是十分必要的。评优、评先要重视体育教学工作的成效；