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时间:2020-02-26
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1、课题Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister(第三课时)SectionB(2a—2e)姓名组别教学目标1.学习P21—22的25个生词2.学会使用比较级和其他用于比较的词撰写文章介绍自己交友的原则及自己和好友的相同点和不同点。教学重难点将比较级灵活地运用到文章或谈话中去。学习过程一、预习与交流A.阅读2a,完成下列问题。1.Wholikestohavefriendswhoaredifferentfromhimorher?A.JamesGreenB.HuangLeiC.MarySmithD.Larry.2.YuanLiis________
2、thanJamesSmith.A.smarterB.quieterC.tallerD.moreoutgoing3.HuangLeithinksit’s_____tobethesame.A.necessaryB.importantC.unnecessaryD.different4.LarryalwaysbeatsHuangLeiin______.A.basketballB.baseballC.tennisD.soccer.5.Whohaveoppositeviewsaccordingtothepassage?A.JamesGreenandMarySmithB.J
3、amesGreenandHuangLeiC.YuanLiandLarryD.CarolandMarySmithB.小组预习2a的短文,完成2c。C.阅读2a,.给下列句子填空.a.Iliketohavefriendswho__________likeme.(be)b.Therearesome__________,though.(different)c.It’snot__________tobethesame.(必要的,必需的)d.Healways__________meintennis.(打败)e.Idon’treally__________.(对…在意)f.
4、Ithinkdifferencesarenot__________inafriendship.(重要的)二、合作与探究1.复习比较级的构成和用法。2.学习P21—22的25个生词。3.小组讨论完成2a并核对答案。4.小组成员朗读2b的短文。5.小组成员讨论核对预习与交流中的练习答案。5.小组内合作完成2e并展示三、点拨升华“it”做形式主语和形式宾语。Gettingonwellwithyourclassmatesisveryimportantforyou.仔细观察这个句子,你可以发现,划线部分是这个句子的主语。英语也是一门非常美的语言,为了避免头重脚轻,让这个
5、句子均衡,主语可用it来取代,把真正的主语使用to+动词原形放到句子后边。具体如下:Itisveryimportantforyoutogetonwellwithyourclassmates.Ifinditalittledifficultformetogetonwellwithmyclassmates.在这个句子中,你可以发现,划线部分是做了这个句子的宾语。而it仅仅是它的形式宾语。其目的跟上边的的句子是一个道理。请根据上边所讲,完成下列问题。1.Itisalittletiredforus________towatchthesoccergamesheldinSo
6、uthAfrica.A.stayupB.tostayupC.stayingupD.staysup2.Ourparentsthink_____impossibleformetogetgoodgradesinthecomingfinalexam.A./B.itC.ID.me四、课堂练习A.单项选择()1.LuXianhasmoreforeignfriendsthanWangBan__________.A.isB.haveC.wasD.does.()2.IthinktheChineseare_________thantheJapanese.AfriendlierB.
7、morefriendlyC.friendlyerD.morefriendlier.()3.Theirgrandparents________athomeonweekends.AareallB.arebothC.allareD.bothare.()4.Areyougood_____spendingtimewithkids?Weneedateacher.A.asB.inC.atDfor()5.Thissummerismuch_______thanlastsummer.A.toohotB.hotC.hotterD.hottest.er()6.(2011,江苏宿迁)P
8、aulisn’tas_________
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