成才从这里起步.doc

《成才从这里起步.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、成才从这里起步贺静在科技日新月异、各种竞争加剧的现代社会中，人们对各类专业人才有了新的认识和认同。人才的德的内涵，不仅包括以四项基本原则为基本要求的政治觉悟，健康的思想意识，良好的道德品格，还有坚强的意志，积极又丰富的情感，与法律法规相一致的自觉行为。智，已不能以拥有知识的程度来衡量。即不仅要有广博的知识，更应具有获得知识和将知识转化现实生产力的能力。体，不仅是一种体力的概念，更包涵强健的体魄，敢拼敢闯的搏击力，坚韧的忍耐力。然而现实生活与人们愿望和要求有着明显的差距。在青少年学生中，有些学生一贯受到宠爱，存在着这些倾向：（1）依赖性强，缺乏动手能力。（2）经受不起挫折

2、，遇到困难缺乏自信心。（3）贪图享乐，害怕劳动，轻视劳动，缺乏韧性。（4）不懂行为规范。（5）群体意识差，不懂得关心，缺少合作互助精神。正是基于这种现实的需要，开展“五自”活动和“新世纪我能行”等体验活动，来培养学生的全面素质，使他们担负起跨世纪的重任。在学校教育中，尤其在班级管理，班主任应以人为本，充分调动学生的积极性和主动性，切实加强对学生的创新教育，促使学生全面发展。班级是教育学生的基本单位，因此，在班主任工作中，我抓好班级这一主阵地，创造性地开展各项工作。6一、创设宽松、和谐的班级氛围，培养学生积极、乐观、健康向上的心理。育人，首先要培育身心健康的人，然后才谈得

3、上素质的全面发展。心理学研究表明：良好的心境、情绪、积极的情感对学生的发展有积极的作用，如果创设出良好的学习环境，有利于学生良好心境的形成，也会让人类原本具有的欲望，以极其自然而然又最佳的形态发挥出来。班主任要努力营造宽松和谐的环境，使人们在和谐的氛围中全面发展。首先，布置具有情趣的个性化的学习环境。春、夏、秋、冬，我会在教室玻璃贴上同季节的窗图，例如春天，我在明净的玻璃窗上，贴上翠柳，黑燕，使小朋友置身在春天中。每学期我会根据班级目标，制订标语。“Iamwinner”“我真行！”“千里之行，始于足下”……那一句句贴在墙壁上的标语，给学生于信心，激励着同学闪奋力拼搏，不

4、断进取。通过清新舒适而又有美感的布置，使置身于这样环境中学习的学生，身心感到轻松愉快，思维就会异常活跃。6其次，建立平等、民主、宽松、和谐的朋友式的师生关系。真正地尊重、理解、关心、支持、赏识每一个学生，使他们自觉接受教育，这样才能消除他们心灵上的恐惧感，从而使师生之间的沟通、交流的机会增多。通过交流，让学生想到自己在老师心目中有地位，在同学们心目中有尊严，这样既有利于学生身心健康的发展，又有利于师生之间的信任与交流，形成凝聚力。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过，教育技巧的全部奥秘，就在于如何爱护儿童。多年班主任工作的实践，使我对教育大师的名言有了深刻的理解：教育的奥秘

5、就在于一个“爱”字，爱是班主任工作成功的金钥匙。对于士兵来说，服从命令是天职，对于教师来说，热爱学生是教师的天职，热爱学生是班主任工作艺术的第一块基石。而这种“爱”不一定要你做重大的轰轰烈烈的事情，而在于你日常生活的一言一行、一举一动。因而，在平时的教学中，我始终以父母心、朋友情来关心我的学生，来爱护我的学生。平时的问寒问暖，一个轻轻地抚摸，都给小朋友以最亲的问候，作为班主任，还要特别的细心，连小朋友身体不舒服时细微的变化都能察觉到。就是在老师这种细致的关爱下，我班的小朋友也渐渐学会关心人，学会帮助人，下课时，他们会亲近你、拥抱你，见你渴了，他们会倒上一杯水，听你哑了，

6、会给你塞上一片润喉片。记得上学期，学期结束前，我问：“同学们这学期取得了优异成绩，老师决定要奖励你们，你们要什么礼物。”他们有的说：“老师，你送什么我们都喜欢。”有的说：“老师您身体的健康是送给我们最好的礼物。”哦，他们还记得我有一次犯胃病。多感动人，才二年级小朋友。“我们的老师像妈妈！”“我们的老师像朋友！”这些话语发自我们学生的心灵深处，老师应用爱扣击学生的心灵之门。二、培养自主意识，让学生成为班级的主人。让学生自己来，让百分之百的学生得到锻炼，为此尽可能地让学生参与到班级管理、活动中，一切让孩子自己来。1、人人都有岗位，扫地、排课桌、擦窗、开关电视、电灯，写课表…

7、…使班中的每位小朋友都有岗位。这样有利于培养学生的主人翁意识，让学生都能从岗位工作中体验到作为班级主人的责任，意识到自己是集体不可缺少的一员。62、实行民主选举班干部制和值日班长制。学生是发展的主体，因而在班级管理中要突出学生的主体作用，依靠班干部和学生来实施班级管理。民主选举常任班干部程序：自我推荐——竞选演说——学生讨论——民主投票，通过选举，充分调动学生全员参与班级管理，增强班集体的向心力，有利于学生远大志向、信念、求知欲、好奇心、进取心、自信心等个性品质的形成。值日班长制的施行，使每位学生都有施展才能、展现自己的机会。通过常务委员