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时间:2020-02-26
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1、活动名称社会:玩具我不抢设计意图在活动过程中,幼儿们经常争抢玩具,不会分享活动目标1、乐意将本身喜好的玩具和各人一路玩、不独有、争取玩具,学会分享。 2、体验与搭档玩玩具的快活和情趣。活动准备经验准备幼儿们常见的玩具种类。物质准备小兔子头饰,好玩的新玩具,图书活动要素重点知道要分享玩具难点在玩的过程中,学会和小朋友一起玩、交换玩。活动过程一、老师讲故事,幼儿带着问题听故事1,老师讲《班级来了个小霸王》的故事,在听故事前提出问题,小兔子开始是什么怎么做的?后来怎么样了?幼儿:小兔子一开始很霸道,和其他
2、小朋友争抢玩具,后来都没有人和他一起玩了师:那小朋友们你们知道为什么吗?幼儿:后来知道错了二、出示小兔子头饰,引导幼儿和小兔子一起玩玩具1、老师带上小兔子头饰师:那你朋友还愿意和小兔子一起玩吗?幼儿:愿意2、出示玩具,设问这是什么?你们想玩吗?(请一名小朋友上前和小兔子玩)但是玩具只有一个怎么办呢?(师幼讨论,引导下面的小朋友得出一个先玩,一个后玩的结论)3、请两名小朋友轮流上来示范,知道互相谦让让对方先玩4,、谁还想玩,请三个小朋友上来玩师:他们三个应该怎么玩?(引导幼儿说:一个一个玩)一、引导幼儿
3、自己去选择伙伴,选择玩具老师带来了好多新玩具,都放在了区域角里了,有的是可以一个人玩的,有的玩具是需要大家一起玩的,请小朋友们去找上自己的好朋友,一起去玩。
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