幼儿园小班社会教案不挤不抢好朋友.doc

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1、幼儿园小班社会教案不挤不抢好朋友撰写人：___________日期：___________幼儿园小班社会教案不挤不抢好朋友【活动意图】小班的幼儿初入幼儿园，还没有培养起排队等待、轮流喝水、洗漱、如厕的意识，常常会出现拥挤、碰撞、推拉等现象，这样不但会影响幼儿的正常活动，还可能会出现各种安全问题，如摔伤、碰伤、抓伤等。因此，本活动的开展显得尤为重要。【活动目标】知道洗漱、喝水、如厕时，不争抢、不推挤，会等待。【活动准备】多媒体教学资源:图片《不推挤》，图片《哪些宝宝做得好》。【活动过程】1、播放多媒体教学资源《不推挤》。(1)请幼儿说一说看到了什么?那些小朋友是

2、怎样洗手的?大家感觉谁做的好?谁做的不好?为什么?(2)小结:洗手时，人多水龙头少，小朋友不能同时洗手，所以要排队等待，不能拥挤、争抢、推拉。2、引导幼儿了解在幼儿园做哪些事情需要排队等待、轮流进行。(1)请幼儿说一说在幼儿园里，小朋友做哪些事情的时候需要排队等待、轮流进行?(喝水、如厕、玩滑梯等。)(2)组织幼儿学习儿歌《不推挤》。幼儿园中班健康教育--蔬菜品种多PPT课件幼儿园小班手指游戏课件:大家的东西幼儿园小班手指游戏--大树妈妈PPT课件第3页共3页幼儿园小班多媒体手指游戏《两只老虎》幼儿园小班手指游戏:铃铛说话PPT课件幼儿园小班多媒体手指游戏《萝

3、卜房》幼儿园小班手指游戏--谁在叫PPT课件幼儿园小班手指游戏课件:我的小手变变变(3)播放多媒体教学资源《哪些宝宝做得对》。讲讲谁做得对，谁做的不对。3、情景练习:排队轮流喝水。(1)请幼儿按男孩、女孩进行分组到喝水处排队轮流喝水。(2)小结:当很多人去做同一件事情的时候要排队等待，不争抢、不推挤，这样就不会出现被挤倒、碰伤等现象。【活动延伸】日常生活中培养幼儿轮流如厕、洗手、喝水、玩滑梯的意识和习惯。附:儿歌不推挤洗洗手，不推挤，小心滑倒伤自己，排队等候别着急，安安全全记心里。第3页共3页