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时间:2020-02-01
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1、安塞腰鼓苏教版小学语文教材六年级上册鼓响之前(第1-4自然段)腰鼓表演(第5-17自然段)鼓声停息(第18-20自然段)场面舞姿响声后生飞溅骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;一样,是;一样,是。这腰鼓,使的空气立即变得了
2、,使的阳光立即变得了,使的世界立即变得了。冰冷燥热恬静飞溅困倦亢奋百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上。山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在观众的心上。观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,急速地搏击着,大起大落地搏击着。它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角、老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!
3、后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,急速地搏击着,大起大落地搏击着。它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角、老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!一群的后生。茂腾腾后生们的胳膊、腿、全身,搏击着,搏击着,搏击着。它着你,着你,着你。它使你、。它使你,,!每一个舞姿都充满了力量,每一个舞姿都呼呼作响,每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻,每一个舞姿都使人在浓烈的艺术享受之中,使人。叹为观止战栗每一个舞姿都充满了力量,
4、每一个舞姿都呼呼作响,每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻,每一个舞姿都使人在浓烈的艺术享受之中,使人。叹为观止战栗好一个安塞腰鼓!好一个安塞腰鼓!好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!耳畔是一声的鸡啼。渺远课后作业:1.了解另一种具有地方特色的文化,写成一二百字的短文。2.背诵课文第12-16自然段。
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