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时间：2020-01-31
《餐桌上的大学1 - 副本.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、准备上课，做好准备！人最不可宽恕的，是晚上睡觉时同早上一样无知。他规定：我和弟弟每天必须学习一样新的东西，在晚餐时交换。4、餐桌上的大学自学要求：1、以同桌为单位读课文，注意音准句通。2、思考：你是怎样理解“餐桌上的大学”的？它与学校上课有什么不同？嘈杂聆听琐碎拯救斟酒喧闹察觉压轴戏微不足道鸦雀无声正中下怀迫不及待zhēnzhěngcáolíngzhóu“餐桌上的大学”与学校上课是不同的：时间不同、地点不同、学习者不同、学习者之间的关系不同，学习方式更不同。同桌合作学习：话题１：父亲要我们在晚餐时交换知识，
2、是因为（）。话题２：在交换的过程中，父亲的作用是（），母亲的作用是（）。话题3：你觉得在晚餐时交换知识有什么妙处？晚餐时声音嘈杂，碗碟的碰撞声衬托着热烈的谈话。我们叙述的事情不论怎样微不足道，双亲都仔细聆听，并随时讨论。我一向觉得奇怪，不论我说的是什么，父亲都不会认为琐碎。首先，他会把我的话仔细想一想，好像我的话能拯救世界。母亲的回答总会让气氛轻松起来。“尼泊尔？我连它在什么地方都不知道呢！当然，这种回答正中父亲下怀。你觉得在晚餐时交换知识有什么妙处？它的妙处在于：父母对孩子的宽容、对知识的尊重，时时鼓动着
3、我们对学习的欲望，而父母之间的那种默契又不知不觉中把学习引向更深、更广。
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