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时间:2020-01-22
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1、畅言教育本课时编写:南昌三中黄莎老师第一单元·人间真情给我的孩子们丰子恺(1898-1975),浙江桐乡人,是中国现代受人景仰的漫画家,散文家。他的绘画,文章在几十年沧桑风雨中保持一贯的风格:雍容恬静,其漫画更是脍炙人口。丰先生作品流传极广,失散也很多,就是结集出版的五十余种画册也大多绝迹于市场,给读者带来极大遗憾。在丰子恺先生的作品中,漫画恐怕是最为著名的了。往往是寥寥几笔,就勾画出一个意境,比如《人散后,一钩新月天如水》,几个茶杯,一卷帘栊,便有十分心情。丰先生的许多漫画,都是以儿童作为题材的,《阿宝赤膊》
2、,《你给我削瓜,我给你打扇》和《会议》。正如丰先生所说的“暂时脱离尘世”,是快适的,是安乐的,是营养的。作者简介读文章,感悟“真”可轻声跟读,找找文中写了哪些表现孩子们天真可爱的趣事,并划出你认为值得欣赏的词句。课文导入品佳句,欣赏“真”本文中有许多句子内涵丰富,所表达的感情复杂,针对下列句子提出你认为有价值的问题,然后和大家一起赏析。课文导入谈体会,寻觅“真”每个人的童年都一定会有很多有趣的事,或许现在看起来还有些“傻里傻气”,但它们却表现了我们毫不矫揉毫不掩饰的真性情,把它们讲出来吧,让我们大家共赏“真你的
3、风采”!课文导入受启发,追求“真”人一旦走出了童年,“真”便从他身上悄然褪去,这实在是一件值得悲哀的事情啊。你看一看社会上,人欲横流,诚信缺失,谎言连篇,水货遍地……人一旦失去了孩子们的率真无邪,世界就会变成什么样子?!我们可以扪心自问一下,难道我们身上就没有与“真”相悖的事情吗?课文导入1、理解作者对孩子的爱和对成人的悲哀。2、保持“真”的天性,努力做“真”人。3、学习从生活小事中提炼主题,用对比表达感情。总结本课收获:课文小结作者关怀孩子们的心灵健康,赞扬孩子的率真自然,对纯真人性在成长中被世俗生活磨灭,表
4、现出极大的哀痛。作者讴歌人的童年,表现出对真善美的向往。阅读小结主要题旨赞美孩子,主要赞美孩子们天真纯洁的本性和他们活泼的创造力。这是文章最主要的思想。对病态的现实社会不满,这是和上述思想紧密相联系的。感慨了对童年美好时光的怀念。我们都盼望长大。可是人们常说,长大也是要付出代价的,一旦长大,最大的愿望却是回到童年,因为童言无忌,因为可以做梦。可是有人对儿时却不这样看。读瞿秋白的《儿时》,说说你是怎么看待这种不同的。学习探究1、背诵默写你喜欢的文段。2、很多美好的时光不会再来了。每个人在童年时多少都说过些让大人感
5、到有趣的话,在班上或年级征集儿时睿语,编成小册《当我们小的时候》。作业
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