开课：《给我的孩子们》.ppt

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1、说你说我说童年作者介绍：丰子恺（1898—1975），现代画家、文学家、艺术教育家。早年曾师从李叔同学习绘画、音乐。这篇文章是丰子恺为《子恺画集》写的序。给我的孩子们【憧（chōng）憬（jǐng）】向往。【龌（wò）龊（chuò）】不干净，脏。【考（kǎo）妣（bǐ）】（死去的）父亲和母亲。【刬（chǎn）袜】只穿着袜子着地， ，只，光着。【鞠躬尽瘁】小心谨慎，贡献出全精力。【端相：】正视，细看我眼中的孩子们放声自由朗读课文，找找文中写了孩子们哪些天真可爱的趣事？(请用﹋﹋在文中划出相关语句，并简要概括）)孩子们眼中的我

2、速读课文，找找文中写了大人们哪些“悲哀”的做法，请你举例说说吧憧憬悲哀童真拥有失去给我的孩子们：永远保持童真给我的学生们：在我的心里，有几十个可爱的孩子，组成了幸福热闹的一个家，可是由于很多的原因，你们会有些磕磕碰碰，吵吵闹闹。我希望你们每天都开心呀、充实呀，老是在想着，除了传授知识，我还能为你们做些什么。今天老师就说说自己的想法，希望能给你们一些启示：不管是在学校还是在社会，善良、大度、诚实是人生必备的品质。善良，是在别人跌倒的时候，尽力去扶他一把；在别人哭泣的时候，耐心安慰他；看见受伤的动物会不忍看，尽心对待它；坐公交

3、车时,看见有老人上来，快速地让座……在这样的时候，做个善解人意的孩子吧！大度，是在被人无意伤害时，轻轻地笑；是在拼搏后依旧失败时，坦然地笑；是在受委屈时，坚强地笑；是在错失机会时，自信地笑……在这样的时刻，做个慷慨大方的孩子吧！诚实，是在无人看你时，不乱翻别人的东西；是在无人认识你时，不闯红灯；是在发现了分外之物时，不占为已有；是在发现自己错误时，真诚地承认并改正……在这样的瞬间，做个纯真严谨的孩子吧！多么希望你们不再为了谁说了你的坏话而怨恨，不再为谁弄坏了你的物品而暴怒，不再为别人的得意而嫉妒，做好自己的事，走好自己的路

4、！千教万教教人求真，千学万学学做真人。作业:1.再读课文,做一篇读书笔记2.周记:《给我未来的孩子们》（不少于450字）谢谢大家！再见！本文作者关心孩子的心灵健康，赞扬孩子的率真自然，对纯真人性在成长中被世俗生活磨灭，表现出极大的哀痛。作者讴歌人的童年，表现出了对真善美的向往。身心全部公开，真率、自然、热情,自动的、创造创作的生活瞻瞻：花生米翻落地了，自己嚼了舌头了，小猫不肯吃糕了，都要哭得嘴唇翻白，昏去一两分钟。抱泥人，喂泥人。模仿爸爸用小刀裁开了线装书……阿宝：给凳子穿鞋子。软软：摆弄爸爸的羊毫笔。如：破坏阿宝的杰

5、作；我呵斥孩子聪明的学习我裁纸；我不准软软弄我的毛笔等等都扼杀了孩子的天性。品佳句，欣赏“真”本文中有许多句子内涵丰富，所表达的感情复杂，针对下列句子提出你认为有价值的问题，然后和大家一起赏析。●这是何等可佩服的真率，自然，与热情！大人间的所谓“沉默”，“含蓄”，“深刻”的美德，比起你来，全是不自然的，病的，伪的！●孩子们！你们真果抱怨我，我倒欢喜；到你们的抱怨变为感谢的时候，我的悲哀来了！●我眼看见儿时的伴侣中的英雄、好汉，一个个退缩，顺从，妥协，屈服起来，到像绵羊的地步。我自己也是如此。“后之视今，亦犹今之视昔”，你们

6、不久也要走这条路呢！小妹妹的大疑问