高考英语短文改错解题策略.ppt

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1、YesterdayIwasgonehomebythebusandmyfatherwasgoingtopickmeupatthestation.Onthebus,Iseeayoungwomanwithserveralbagsofheavierbooksgeton.Iwantedtoofferhermyseat,andIdidn't.Inmysurprise,sheandIgotoffatthesamestationslater.Afterashortconversation,Ilearnedshehadtowalkalongwa

2、yhome.SoIofferedgiveherarideandsheaccepted.Whenthingkingofthisexperience,Iwassadthatshedidn'tdotherightthingthefirsttimeonthebus.ButIwasveryhappytohaveasecondchancetodoingit.英语改错专题讲座What’sthemaintroublewhencorrectingacomposition?1.看不出句子有错。2.看出句子出错的地方,但答案不正确。或无法改正。这些

3、现象尤其反应在我们的学生身上，“改错改错，越改越错”。因此了解改错的题型特点，并在此基础上加以一定分项训练，掌握一些解题技巧就非常有必要。二、设错方式1）错词2）多词3）缺词更正删除补漏错误类型分析漏词例Ihopeyou’vehadpleasantjourneyhomeand….^a2.多词例SuddenlyIcaughtasightofmyEnglishteacherinthecrowd.3.错词例Itisrealagoodchancetohavemetallofyouhere.___really例如:Itwasveryni

4、cetogetyourinvitationtospendweekendwithyou.LuckilyIwascompletelyfreethen,soI’lltosay“yes”.I’llarriveinBristolataround8pminamFridayevening.注意：以下为不规范答题,均不给分，不能手下留情^theamon如何突破高分瓶颈专题分类突破短文改错的错误类型虽然多种多样，但是归纳起来主要有以下十个方面：3.行文逻辑。包括句子的肯定、否定、推理、判断等。一、题型特点1.词法内容。包括名词、冠词、代词、动词

5、时态、非谓语动词、短语动词的用法，不规则动词的变化形式，形容词的比较级，形容词副词的区别，介词的误用等。2.句法内容。包括主谓一致、指代一致，并列连词，从属连词等引导各种从句的关联词语，感叹句，疑问句，祈使句的结构等。一、动词形1.动词的时态和语态错误.2.主、谓不一致的错误。3.非谓语动词的误用高考链接１1.Weweredrivinginthecountrywhenthecarstopworking.stopped词法和逻辑错误:Correctthemistakes2.Mary,aswellashersistersstudy

6、ChineseinChina.studies3.IsawtheboysplayedgamesonthebankofthelakewhenIpassed.playing二、名词数1.可数与不可数名词的混用。2.可数名词的单复数的错用。3.名词的格的误用高考链接2：1.WecanfindalotofinformationsontheInternet.information2.Differentpeoplespeakdifferentlanguage.languages3.Themanisafriendofmyfather.fath

7、er’s三、还要注意形和副1.形容词和副词的误用2.原级，比较级和最高级的误用。高考链接３：1.I’msurewe’llhaveawonderfullytimetogether.wonderful3.Thisriverisn’taslongerasthatone.long2.Heknowsmesogoodthathecanrecognizemyfootsteps.well四、代词格，细领悟人称代，物主代,反身代词，不定代词的误用及混用．高考链接４：1.Therearetreesonallsidesoftheroad.both2

8、.Ithinkimportanttolearnthecomputerwell.∧it五、介词短语须关注，习惯用法要记住．主要考查介词短语和习惯用法的搭配。1.Isawhimenterintotheclassroom.2.Iwon’ttakethisjacket,foritsp